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用食盐和蒸馏水配制500g5%生理盐水,正确的操作步骤的是( )
A.计算、称量、溶解、量取
B.计算、称量、量取、溶解
C.称量、量取、计算、溶解
D.称量、计算、量取、溶解
【答案】分析:根据使用固体溶质配制溶液需要经过计算-称量-溶解的过程,判断用食盐和蒸馏水配制500g5%生理盐水的正确操作步骤.
解答:解:A、计算、称量、溶解、量取,溶解应在量取水与所称量氯化钠混合后的操作步骤;故A不正确;
B、计算、称量、量取、溶解,操作步骤符合计算-称量-溶解的操作过程;故B正确;
C、称量、量取、计算、溶解,只有先进行计算才能确定所称取、量取所需要物质的量,因此计算应放在称量、量出操作前完成;故C不正确;
D、称量、计算、量取、溶解,先进行计算才能确定所称取、量取所需要物质的量,因此计算应放在称量、量出操作前完成;故D不正确;
故选B
点评:使用固体物质配制溶液的操作过程为计算-称量-溶解,其中称量为先使用天平称取固体物质的质量,然后使用量筒量取水的体积.
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科目:初中化学 来源: 题型:

25、在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:
①称量、量取  ②过滤  ③蒸发结晶  干燥  ④计算  ⑤溶解
请按要求回答下列问题:
(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
④①⑤
(用以上序号填空)
现实验室中有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选用
50
mL的量筒.
(2)乙同学用10g含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
⑤②③④①⑤
.(用以上序号填空)

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科目:初中化学 来源: 题型:

26、在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①称量、量取  ②过滤  ③蒸发结晶、干燥  ④计算  ⑤溶解.请按要求回答下列问题:
(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
④①⑤
.(用以上序号填空)实验室中有1O mL,5 0mL,100mL等不同规格的量筒.,配制上述溶液时最好选用
50
mL的量筒.
(2)乙同学用1O g含杂质1O%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
⑤②③④①⑤
.(用以上序号填空)

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科目:初中化学 来源: 题型:

学生在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:
(1)图1所指仪器的名称是:B
烧杯
烧杯
 E
量筒
量筒
①称量、量取;②过滤;③蒸发结晶、干燥;④计算;⑤溶解
请按要求回答下列问题:
(2)九(5)同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
④①⑤
④①⑤
(用以上序号填空).现实验室中有10ml、80ml、100ml等不同规格的量筒,量取蒸馏水的体积是
47.5
47.5
ml,配制上述溶液时最好选用
80
80
ml的量筒.
(3)九(4)同学用含杂质10%的食盐固体(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
④⑤②③①⑤
④⑤②③①⑤
.(用以上序号填空)
(4)玻璃棒在该实验的作用是
加快溶解
加快溶解
.在过滤时的作用是
引流液体
引流液体

(5)如图2所示:在A、B、C. D四个烧杯的水中加入食盐(每勺食盐质量均为5g),待食盐完全溶解后,所得溶液中溶质的质量分数相等的是
A
A
B
B
(填序号,下同),溶质的质量分数之比为2:1的是
D
D
A或B
A或B

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科目:初中化学 来源:北京市平谷区2011年中考一模化学试题 题型:013

用食盐和蒸馏水配制500 g 5%生理盐水,正确的操作步骤的是

[  ]
A.

计算、称量、溶解、量取

B.

计算、称量、量取、溶解

C.

称量、量取、计算、溶解

D.

称量、计算、量取、溶解

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科目:初中化学 来源:2003年天津市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2003?天津)在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①称量、量取  ②过滤  ③蒸发结晶、干燥  ④计算  ⑤溶解.请按要求回答下列问题:
(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是.(用以上序号填空)实验室中有1O mL,5 0mL,100mL等不同规格的量筒.,配制上述溶液时最好选用mL的量筒.
(2)乙同学用1O g含杂质1O%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是.(用以上序号填空)

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