【题目】如图是某化学变化的微观示意图,图中“●”“○”分别表示两种不同元素的原子,请根据该图示回答下列问题:
(1)该反应的基本反应类型是反应;
(2)写出一个符合如图的化学方程式;
(3)通过如图可得出的结论有(写出两点即可)、 .
【答案】
(1)化合
(2)2CO+O2 2CO2
(3)化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合;分子是由原子构成的等
【解析】解:(1)该反应由两种物质生成了一种物质属于化合反应;(2)由微粒的构成及及反应的微粒的数目关系可知,一氧化碳燃烧生成二氧化碳符合此反应,反应的化学方程式为:2CO+O2 2CO2 . (3)由微粒的变化和构成可知:化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合;分子是由原子构成的等. 故答为:(1)化合反应;(2)2CO+O2 2CO2;(3)化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合;分子是由原子构成的等.
【考点精析】关于本题考查的书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,需要了解注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家已研制成以锶原子做钟摆的“光格钟”,成为世界上最精确的钟.已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为( )
A.126
B.88
C.50
D.38
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动. 【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
(1)【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是 . 【设计与实验】为了探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同的M丝、铝丝及相关溶液,进行了如图所示的实验:
观察到只有试管乙中发生明显变化,那么试管乙中观察到的现象是 .
【交流与表达】同学们一致认为试管丙中也应该有明显变化,之所以出现这种情况的原因可能是 .
于是同学们对实验进行了改进,把甲、丙中的铝丝打磨干净后又分别插入原试管中,结果甲、丙试管中都出现了明显变化,则丙试管中发生反应的化学方程式为 .
(2)【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序. 【评价与反思】实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:
同学们经过讨论后认为该实验可以优化,去掉试管(填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论.
除了上述实验外,还可以将铝丝、铜丝分别插入到盛有溶液的试管中,或将(填一种物质)分别插入到硫酸铝、硫酸铜溶液中,根据实验现象进行判断.
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