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    16．2015年10月，屠呦呦成为中国第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，她成功提取青蒿素（C15H22O5）并发现青蒿素对治疗疟疾有特效，对疟疾的治疗取得了质的突破，下列关于青蒿素的说法错误的是（　　）
    A．青蒿素中含有三种元素B．每个青蒿素分子中含有42个原子
    C．碳、氢、氧元素的质量比为15：22：5D．青蒿素属于有机物

    分析 A．根据化学式的宏观意义来分析；
    B．根据分子结构来分析；
    C．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；
    D．根据有机物的概念来分析．

    解答 解：A．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．
    B．青蒿素是由青蒿素分子构成的，1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成，共42个原子，故选项说法正确．
    C．青篙素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，故选项说法错误．
    D．青蒿素是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，属于有机物，故选项说法正确．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳．这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰．自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（　　）
    A．使可燃物与氧气隔绝B．使可燃物的温度降低到着火点以下
    C．降低可燃物的着火点D．清除可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．阅读下面科普短文．
    有人推算过：地球上现有的化石燃料只能再用100年．那之后人类使用什么能源呢？
    有的科学家想把氢气作为未来的新能源，因为氢气具有资源丰富、放热量高以及无污染等优点．
    目前工业上制取氢气的方法主要是水煤气法（用碳和水蒸气高温生成一氧化碳和氢气）和电解水法．可这两种方法都要消耗大量能量，现在科学家已开始用太阳光分解水来制取氢气．
    氢气是非常危险的气体，动不动就爆炸．要是能把氢气变成类似金属的固体，使用起来就既方便又安全了．
    早在1926年，英国物理学家贝纳尔就提出了一个大胆的预言：只要有足够的压强，任何元素都能变成金属．从理论上说，如果把氢气放到-260℃和250至260个标准大气压下，就能把氢原子非常紧密地挤在一起，从而得到金属氢．到了20世纪70年代末，人类在高压技术方面取得了突破性进展，预言终于在实验室里实现了．实验室里的金属氢，是在-268.8℃、107个标准大气压下得到的，金属氢形成后，可保持稳定的状态．
    金属氢是一种室温下超导性材料，如果用在输电、配电和电机上，将引起电力工业的一场革命．金属氢是高导热性材料，导热率大约是金属铜的两倍多，可以用它来制作性能优越的导热材料和散热元件．金属氢是一种高能燃料，是理想的火箭推进剂．
    氢是宇宙物质中含量最多的元素，金属氢的出现，给人类利用氢资源带来了光明的前景！
    依据文章内容，回答下列问题．
    （1）实验室里得到金属氢的条件是-268.8℃、107个标准大气压．
    （2）水煤气法制取氢气的化学方程式为C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．
    （3）氢气和金属氢物理性质的不同点是氢气为气体，金属氢为固体；氢气无传热、导电性，金属氢有传热、导电性（至少写两点）．
    （4）从微观的角度来分析，你认为氢气和金属氢的主要区别是氢气由氢分子构成，金属氢由氢原子构成．
    （5）为什么说“金属氢的出现，给人类利用氢资源带来了光明的前景”？氢是宇宙物质中含量最多的元素；金属氢形成后，可保持稳定的状态；金属氢是一种室温下超导性材料；金属氢是高导热性材料，可以用它来制作性能优越的导热材料和散热元件；金属氢是一种高能燃料，是理想的火箭推进剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定．向20.0g此氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，并随时对反应后的溶液用pH计（一种测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如表：
    加入稀盐酸
    的质量/g    		9.69.89.910.010.1
    溶液的pH12.412.111.87.02.2
    试回答：
    （1）当滴加稀盐酸的质量为9.8g时，溶液中的溶质是NaCl、NaOH；
    （2）计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．小明同学建立了微型化学实验室，她收集的物质有：①镁条，②氧化镁，③氢氧化钠，
    ④小苏打，⑤醋酸，⑥葡萄糖等．
    （1）其中属于碱的物质是③（填化学式）；
    （2）属于有机化合物的是⑤⑥（填序号）；
    （3）不同类别物质间存在一定关系．镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如图所示（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质）．写出“乙→丙”反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某化学兴趣小组的同学欲探究某固体混合物A的成分，已知A中可能含有NH4Cl、FeCl3、Na2SO4、Ba（NO3）2四种物质中的两种或多种．按下述步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．
    Ⅰ．取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中，向其中加入适量NaOH溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，生成气体B，并同时得到红褐色沉淀C和滤液D．
    Ⅱ．另取一定质量的该固体混合物A，放入另一盛有足量水的洁净烧杯中，充分搅拌，得澄清溶液，然后向该溶液中加入适量H2SO4溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得溶液E和白色沉淀F．
    Ⅲ．将上述反应所得滤液D和E充分混合，再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液，待充分反应后，过滤，得溶液G和沉淀H．
    Ⅳ．根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理，填写以下空白：
    （1）在常温下，气体B通入无色酚酞试液显红色，沉淀H是（写化学式）AgCl．
    （2）写出步骤I中生成红褐色沉淀C的化学方程式：3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl．
    （3）滤液D中，肯定存在的酸根离子是Cl-、NO3-．
    （4）步骤Ⅱ的溶液E中共存在3种溶质．
    （5）固体混合物A中，肯定不存在的物质是（写化学式）Na2SO4，得此结论的理由是因为固体混合物A中Ba（NO3）2一定存在，若Na2SO4存在，混合物放入足量水中，不能得到澄清溶液，所以Na2SO4一定不存在．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    8．利用下列仪器进行气体的制备实验，请完成下列问题．

    （1）写出标号仪器的名称：A铁架台、C试管；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，加热时，若试管底部距离酒精灯火焰的外焰太远，你采取的操作是将铁夹下调到合适位置；
    （3）实验室制取二氧化碳所用的药品是大理石或石灰石与稀盐酸，从上述仪器总组合两套制二氧化碳的发生装置，你选择的仪器组合是BDE或ACF（填字母序号）
    （4）若用G装置收集二氧化碳气体，其验满的方法是用燃着的木条靠近a口（填字母），木条熄灭表面已满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语表示：
    ①三个氮原子3N；②四个五氧化二磷分子4P2O5；
    ③标出氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O； ④铁离子Fe3+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．为测定某氮肥中硫酸铵的纯度（即质量分数）是否与如图标签相符，小林取15g该氮肥样品配成溶液，加入足量氯化钡溶液充分反应后，过滤、洗涤，烘干，测得沉淀质量为23.3g．试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符．说明1：反应的化学方程式为（NH4）2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不参加反应．
    说明2：可能用到的相对原子质量；H-1；N-14；S-32；Ba-137．

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