科学家早在17世纪﹣18世纪通过实验证实了原子的真实存在.下列是某次知识竞赛竞答活动中的题目,你认为回答正确的是
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A.王刚:①②③④⑤⑥ B.张萌:①③⑤
C.张凯:③⑤⑧ D.秦月:③⑥⑦⑧
科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省绥化市九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
甲、乙两同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:
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【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是 .再滴加无色酚酞溶液,无明显现象(已知CaCl2溶液呈中性).
【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生,于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑.甲同学通过查阅资料得知:在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸,先发生反应Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,继续滴加稀盐酸,再发生反应NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.所以甲同学认为,乙同学实验时还应 ,才能观察到有气泡产生.
【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中,乙同学在观察到气泡产生后,也将实验废液缓慢倒入该废液杯中,没有观察到明显现象.经过讨论确定,甲同学的试管中废液含有的溶质一定有 ,乙同学的试管中废液含有的溶质一定有 (均写化学式).
为了处理实验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】猜想1:废液中含有 (写化学式)两种溶质.
猜想2:废液中含有 (写化学式)三种溶质.
猜想3:废液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三种溶质.
【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:
甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加盐酸,无气泡产生.
乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红色.
【结论与反思】(1)猜想 (填“1”或“2”或“3”)正确.
(2)要得到相同的结论,还可采用很多种方法.如加入氧化铁粉末,可观察到溶液呈黄色即可.
【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分,若直接排放,可能造成的危害是 ,你认为处理该废液的方法是 .
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省娄底市九年级下学期开学测化学试卷(解析版) 题型:选择题
“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是
A.“1”表示硫元素的个数
B.“2”表示每个分子中含有的氢原子个数
C.“3”表示分子个数
D.“4”表示每个分子中含有的氧原子个数
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省邵阳市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是
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A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热
C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下列几种粒子的结构示意图,用微粒的序号填空:
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① ② ③ ④
(1)其中属于阴离子的是 ;(2)具有相似化学性质的原子是 。
(3)属于金属原子的是 ,(4)具有稳定结构的是 ;
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科目:初中化学 来源:2016届安徽省安庆市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项比较中,正确的是
A.含碳量:生铁>钢 B.耐腐蚀性:纯铁>不锈钢
C.地壳中元素含量:铁>铝 D.硬度:铜>青铜
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市相城区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验方案可行的是
A.用燃烧的木条区分氮气和二氧化碳
B.用过滤法区分食盐水和蒸馏水
C.用稀盐酸区分黄金和黄铜(铜锌合金)
D.用点燃法除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳
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科目:初中化学 来源:2016届四川省巴中市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
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请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示_______________种元素。
(2)A、B、C、D中表示阴离子的化学符号为____________。
(3)D中x=___________。
(4)E中银元素原子的质子数为__________,一个银原子的质量是一个碳12原子质量的_______倍。
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