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    实验室常用的仪器有：①试管；②铁架台；③漏斗；④酒精灯；⑤玻璃棒；⑥水槽；⑦带导管的橡皮塞．如果要用高锰酸钾制取氧气，应选用组（　　）
    A、②③④⑤⑦
    B、①②④⑥⑦
    C、①②③④⑤
    D、③④⑤⑥⑦
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．如果用高锰酸钾制氧气，用到的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、水槽、带导管的橡皮塞；不用的仪器有：漏斗、玻璃棒等．
    解答：解：A、不用的仪器有：漏斗、玻璃棒，因此没有③⑤，故选项错误；
    B、如果用高锰酸钾制氧气，用到的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、水槽、带导管的橡皮塞，故选项正确；
    C、不用的仪器有：漏斗、玻璃棒，因此没有③⑤，故选项错误；
    D、不用的仪器有：漏斗、玻璃棒，因此没有③⑤，故选项错误；
    故选：B．
    点评：本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了仪器的选择等，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、液氧
    B、矿泉水
    C、干净的空气
    D、高锰酸钾分解后的剩余固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校科学兴趣小组的同学对五个品牌味精（A、B、C、D、E）中NaC1的含量进行测定．下面是该小组所做的实验步骤：
    ①称取某种品牌味精样品m克放入烧杯中，加适量蒸馏水完全溶解．
    ②（待填）．
    ③过滤，用蒸馏水洗涤沉淀2-3次．
    ④将沉淀烘干、称量，测得固体质量为m1克．
    味精品牌ABCDE
    样品质量m（克）10.010.010.010.010.0
    沉淀质量m1（克）4.74.84.84.95.2
    ⑤实验数据记录．
    （1）补齐实验步骤②
     

    （2）求D品牌味精中NaCl的质量分数．（列式计算）
    （3）合格味精标准是：谷氨酸钠含量≥80.0%，氯化钠含量≤20.0%．这五个品牌的味精不合格的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，①上述操作中，净化程度由高到低的顺序是
     
    ；②可以降低水硬度的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出带标号的仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是
     
    ．
    （3）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置选
     
    （写装置代号），文字表达式是
     
    ，反应类型为
     
    ；若选用E装置收集氧气，什么时候才能收集气体？
     
    ；实验结束时，应先
     
    ，再
     
    ．
    （4）用双氧水制氧气，发生装置选
     
    ，文字表达式为
     
    ；若选用D收集氧气，验满的方法是
     
    ；
    （5）在通常状况下，硫化氢是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水．实验室是用块状硫化亚铁和稀硫酸反应来制取硫化氢气体．你认为制取硫化氢应选择的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    ．（填装置代号 ）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据如图1回答以下问题：

    （1）分液漏斗中应放入的物质是
     
    ，锥形瓶中应放入的物质是
     
    ．
    （2）写出用该方法制取氧气的反应文字表达式
     
    ．要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置
     
    （填字母），用这种方法收集氧气时，当气泡
     
    再开始收集，观察到收集满氧气后，接下来的操作是
     
    ．
    （4）写出用加热高锰酸钾的方法制取氧气的化学反应文字表达式
     
    ，试管口放一团棉花的目的是
     

    （5）在通常情况下，氨气（NH3）是一种无色．有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气．图2是实验室常用的五种装置．
    请回答：
    （1）实验室制取氨气的发生装置，可选
     
     （填装置编号）
    （2）收集氨气，应采用的装置为
     
    （填装置编号）
    （3）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中可用
     
     吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）t3℃时，A、B两种物质的溶解度大小顺序是：
     
    ；
    （2）M点表示的含义是：
     
    ；
    （3）将含等质量溶剂的A、B两种饱和溶液从t3℃降温至t1℃，析出晶体较多的是
     
    ．
    （4）在一定温度下，将A的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法有
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的过程．
    【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
    【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
    【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是
     
    ，此验中B处宜采用的气体收集方法是
     

    【实验记录】
    实验编号12
    反应物5% H2O25% H2O2
    催化剂1g 水泥块1g MnO2
    时间165秒46秒
    【结论】该探究过程得出的结论是
     
    ．
    【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
     
    和
     
    是否改变．
    【实验拓展】H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？研究性学习小组进行了更深入的探究：
    探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
    实验步骤现　　　　象结　　　　论
    取一支试管加入3～5mL 5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰．缓慢有少量气泡冒出

     
    另取一支试管加入3～5mL 15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰．迅速有大量气泡冒出
    请你设计：
    实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
    探究实验二：温度对化学反应速率的影响
    实验步骤现　　　　象结　　　　论
     
     


    温度越高，过氧化氢分解的速率越大
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁从海水中提取，主要步骤如图：
    （1）为使MgCl2完全转化为Mg（OH）2沉淀，应加入过量的试剂（1），试剂（1）应选用
     
    ．
    （2）试剂（2）应选用
     
    ．转化的化学方程式是
     
    ．
    （3）写出MgCl2电解生成Mg的化学方程式
     
    ．

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