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在化学反应中,如果CO和X的质量比为3∶4,则的化学式可能为________.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?乌鲁木齐)物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变呢?甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究:
(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并进行实验,甲设计的实验装置和选用药品如图A所示,乙设计的实验装置和选用药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.

写出A、B两个实验发生反应的化学方程式:
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

丙进行了图C所示的实验,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃保持水平.然后,用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.停止加热后冷却,他观察到的现象是
a端上铜丝变黑
a端上铜丝变黑
玻璃棒a端下沉
玻璃棒a端下沉

(3)实验结论:
甲认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
乙、丙认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
(4)你认为
的结论正确,请从原子的角度分析,结论正确的理由是:
在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变
在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变

(5)导致其他实验结论错误的原因是
B实验反应后生成的气体逸散到空气中去了
B实验反应后生成的气体逸散到空气中去了
C实验a端铜丝增加了氧元素的质量
C实验a端铜丝增加了氧元素的质量

因此,如果
有气体参与反应或者生成物中有气体
有气体参与反应或者生成物中有气体
的反应,则一定要设计反应在密闭装置中进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:

32、正确认识相关事物的相同点和不同点,是学好化学的关键之一.同学们可用下图来表示事物的异同点.将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内,每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照下图左侧示例:
(1)如果A为分子,B为原子,则a、b、c分别填:
a
(1)在化学反应中可分

b
在化学反应中不可分

c
构成物质的粒子

(2)从所学化学知识中另外举例确定一组化学事物,填写在下列空格中:
A
;B

a
酸能使石蕊试液变红
;b
碱能使石蕊试液变蓝
;c
都是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

近两年来,我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源.请回答下列问题:

(1)用微观的观点回答问题:
a)1滴水中约有1.67×1021个水分子,说明
分子体积小
分子体积小

b)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明
分子不断运动
分子不断运动

c)100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明
分子之间有间隔
分子之间有间隔

(2)图是我国部分地区人均水量图,从中可以看出天津市是极度缺水的城市.下列做法不符合节约用水的是
D
D
.(填序号)
A.使用节水龙头
B.用淘米水洗碗
C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
(3)有人对于水的下列认识:其中错误的是
(填序号)
①水是取之不尽,用之不竭资源         ②凡是无色无味透明的水一定都是纯净的水    
③任何水煮沸后都可以饮用             ④将3ml酒精溶于2ml水中,体积小于5ml
(4)某地区发生水灾,为了解决当地居民缺乏洁净的生活用水问题,支援灾区的医疗队员们挨家挨户的发放固体净水剂并标明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯气相同为
消毒杀菌
消毒杀菌

(5)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因
地下水经过了沙石、土壤等的过滤
地下水经过了沙石、土壤等的过滤

(6)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,用到的物质是
肥皂水
肥皂水

(7)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取
煮沸
煮沸
方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(8)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,进行过滤,请问加明矾的作用是
吸附水中悬浮的杂质
吸附水中悬浮的杂质

改进后过滤,得到澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”,你有无不同看法?简述你的理由
不属于纯水;过滤得到澄清透明的水还含有可溶性杂质
不属于纯水;过滤得到澄清透明的水还含有可溶性杂质

(9)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用图表示:
从图中可以看出,化学变化的实质是
在化学反应中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子
在化学反应中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子
,可能表示水分子的是
A
A
,乙发生的反应基本类型为
分解反应
分解反应

(10)如图是电解水实验装置.请写出水在通电条件下反应的文字表达式
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气
.请从宏观和微观两个角度描述反应的过程.
宏观:
水在通电条件下生成氢气和氧气
水在通电条件下生成氢气和氧气

微观:
通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子
通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子

(11)海水也是未来人类生活用水的重要来源.现在从海水中获得的氯化镁电解可以得到镁和氯气.镁是一种银白色金属,具有密度小、硬度小的性质,其合金被广泛用于军事、航空工业中.镁过去还被用于照相机的闪光灯,称作“镁光灯”,这是由于镁条在空气中点燃,与氧气反应发生燃烧,发出耀眼的白光,同时生成氧化镁.
①上述叙述中,描述镁的物理性质有
银白色金属,具有密度小、硬度小
银白色金属,具有密度小、硬度小
;描述镁的化学性质有
镁能与氧气反应生成氧化镁
镁能与氧气反应生成氧化镁

②用文字表达式表示上述叙述中的两个化学变化,并指出反应的类型.
反应一:文字表达式为
氯化镁
通电
镁+氯气
氯化镁
通电
镁+氯气
,反应类型为
分解反应
分解反应

反应二:文字表达式为
镁+氧气
点燃
氧化镁
镁+氧气
点燃
氧化镁
,反应类型为
化合反应
化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中A、B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息,C、D分别是两种粒子的原子结构示意图,请根据有关信息回答下列问题.
(1)氧元素的原子序数是
8
8

(2)
Ca
Ca
(填元素符号)的相对原子质量是40.08.
(3)C代表的粒子在化学反应中易
失去
失去
(填“得到”或“失去”)电子.
(4)如果D代表的粒子的化学符号是Cl-,则x=
8
8

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

恐龙谷温泉水经权威部门检测,富含多种矿物质成分,比如偏硅酸和锶离子(Sr2+),对软化皮肤角质、促进皮肤光滑以及改善心血管等均有促进作用;而氧化亚铁、硫化氢等对人体利害参半.所以恐龙谷温泉的水出井后需经多道工序,最终流入泡池的水已从原来的弱红色带臭鸡蛋气味的浑浊液体变为清澈无气味的温泉水,水中保留了对人体有益的多种元素,无毒无害,鱼池中快活游泳的小鱼就是最好的证明.
(1)在上文中提及的氧化亚铁的化学式为
FeO
FeO
.恐龙谷温泉中存在的金属元素有
锶和铁(或Sr和Fe)
锶和铁(或Sr和Fe)

(2)已知硫酸、磷酸、氯酸、硅酸的化学式分别是H2SO4  H3PO4  HClO3  H2SiO3,由以上信息可以推知碘酸的化学式应该为
B
B
   
A.H3I2O4      B.HIO3    C.HI    D.I2O5
(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.小明同学猜测恐龙谷温泉水属于软水,验证他猜测的方法是
用肥皂水检验,如果产生的泡沫较少,证明是软水
用肥皂水检验,如果产生的泡沫较少,证明是软水

(4)考虑到水资源的循环再利用,你对地热温泉水供大家健身洗浴后的冷却水的再利用有哪些好的建议:
冲厕所、拖地等
冲厕所、拖地等

(5)在化学反应中,水既可充当反应物也可充当生成物.图表示四种纯净物的相互转化关系.
已知:B、C是两种常见的气体,D是一种难溶性白色固体.依据以上信息和已经学过的知识可以推知:
①B的化学式是
O2
O2

②C→D的化学方程式是:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

③D→H2O的化学方程式是:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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