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【题目】自然界大气里二氧化碳气体产生途径很多,下列不是大气里CO2产生途径的是( )

A.动植物的呼吸 B.矿物燃料的燃烧

C.动植物尸体腐败 D.植物的光合作用

【答案】D

【解析】

试题分析:光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下,生成氧气和有机物。所以氧气是光合作用的产物,二氧化碳是光合作用的原料.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关资源、能源的叙述错误的是

A.空气中含量最多的单质是氮气

B.按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种

C.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源

D.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组用10g存放已久的镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应,测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其他杂质)

(1)当稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为 g。

2用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时,为什么不产生氢气______.

(3)计算镁条中镁元素的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线.请回答:

(1) ℃时,A、B两物质的溶解度相等.

(2)20℃时,A物质的溶解度 B物质的溶解度(填“>”“<”或“=”).

(3)40℃时,将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中,充分搅拌后, 物质有剩余(填“A”或“B”).

(4)现有50℃时A物质的不饱和溶液,在不减少溶剂的情况下,欲使其变成饱和溶液,下列措施肯定不能实现的是 (填序号).

①降低温度 ②升高温度 ③加入A物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料.

(1)“凤凰”号探测器发回的最新照片上显示,火星上确有液态水存在.下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是 (填标号).

(2)为了检验火星上的水是软水还是硬水,科学家常采用的方法是 .若是硬水,采用 方法将其软化.将软化之后的水溶解下列物质,能得到溶液的是

A.粉笔灰 B.蔗糖 C.食用油 D.面粉.

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【题目】根据化学式进行有关的计算:

(1)硝酸铵NH4NO3中含氮元素的质量百分含量?

(2)多少千克硝酸铵所含氮元素质量与60千克尿素CO(NH22含氮元素质量相等?

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【题目】下列四个图象能正确反映实验变化关系的有(

A

B

C

D

常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中

敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸

向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释

少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧

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【题目】尿素是常用的化肥之一,其化学式为CONH22,按要求进行计算:

1CONH22中各元素的质量比为:_________________

2计算多少克CONH22中含有14克氮元素?

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【题目】取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液,分别进行如下实验后,所得结论正确的是

A.保持温度不变,蒸发10g水后,溶液中溶质的质量分数增大

B.保持温度不变,加入10g硝酸钾后,溶液中溶质的质量分数增大

C.保持温度不变,蒸发10g水后,硝酸钾的溶解度增大

D.降温至10℃时,硝酸钾的溶解度减小

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