A | B | C | D | |
鉴别物质 | 面碱粉末和精盐 | 羊毛纤维和棉纤维 | 塑料和橡胶 | 米醋和白酒 |
方案1 | ①加食醋 | ①灼烧闻气味 | ①挤压或拉伸 | ①闻气味 |
方案2 | ②看颜色 | ②观察色泽 | ②点燃后,在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 | ②点燃 |
A.A选项 | B.B选项 | C.C选项 | D.D选项 |
科目:初中化学 来源: 题型:
14、针对生活中的四组物质的鉴别,设计两种方案,其中都合理的是( )
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科目:初中化学 来源: 题型:
针对生活中的四组物质的鉴别,设计两种方案,其中都合理的是( )
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科目:初中化学 来源:2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题
组别 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
一 | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加肥皂水 |
二 | 碳铵和硝铵 | 闻气味 | 加盐酸 |
三 | 苏打溶液和小苏打溶液 | 测pH | 滴加酚酞试液 |
四 | 黄金和黄铜 | 加稀盐酸 | 放入到硫酸锌溶液中 |
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科目:初中化学 来源:2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题
A | B | C | D | |
鉴别物质 | 面碱粉末和精盐 | 羊毛纤维和棉纤维 | 塑料和橡胶 | 米醋和白酒 |
方案1 | ①加食醋 | ①灼烧闻气味 | ①挤压或拉伸 | ①闻气味 |
方案2 | ②看颜色 | ②观察色泽 | ②点燃后,在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 | ②点燃 |
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