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    某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素，如图所示，玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉，注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水．浓氨水挥发出来的氨气（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢（HCl）能发生如下反应，NH3+HCl═NH4Cl．两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体，过一会，先在A处产生大量白烟，然后白烟逐渐充满整个试管．根据现象回答问题：

    （1）生成物NH4Cl常温下的状态是
     
    （填“固体”、“液体”或“气体”）；
    （2）下列说法正确的是
     

    A．氨分子和氯化氢分子在不断远动             B．氨分子和氯化氢分子运动的速率相等
    C．氯化铵微粒不运动                        D．该反应说明化学变化中分子可再分
    （3）有同学认为先在A处产生白烟是因为HCl分子比NH3分子运动速度慢，请你分析影响分子运动速度的因素可能是
     
    ．
    （4）影响分子运动速率的因素还有温度，请举出生活中的一个实例
     
    ．
    （5）该实验中的注射器也可改用胶头滴管直接滴入液体，相比较用注射器的优点是
     
    ．
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：实验性简答题
    分析：（1）根据实验现象判断氯化铵的状态；（2）根据分子的性质考虑；（3）根据氨分子和氯化氢分子相对分子质量的大小考虑；（4）根据温度与运动速度的关系考虑；（5）根据注射器的特点考虑．
    解答：解：（1）烟是固体颗粒，因为氯化氢与氨气反应生成了氯化铵，且产生白烟，所以氯化铵是固体；
    （2）由于分子始终是在不断运动的，所以A说法正确；先在A处产生大量白烟，然后白烟逐渐充满整个试管，说明氨分子和氯化氢分子运动的速率不相等，在化学变化中能说明分子可以再分，故D说法正确；
    （3）由于氨分子运动速度比氯化氢分子运动速度快，氨分子的相对分子质量是17，氯化氢的相对分子质量是36.5，所以影响分子运动速度的因素可能是相对分子质量的大小；
    （4）升高温度分子运动速度就加快，只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以，例如阳光下或者温度高衣服干得快，温度高水蒸发的快，糖在热水里比在冷水里溶解的快等；
    （4）由于注射器装入的药品少，现象明显，又是封闭状态，所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等．  
    故答案为：（1）固体；
    （2）分子的质量大小或者相对分子质量大小（合理即给分）；
    （3）相对分子质量的大小；
    （4）阳光下或者温度高衣服干得快，温度高水蒸发的快，糖在热水里比在冷水里溶解的快等；
    （5）可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等
    点评：通过回答本题知道了分子的性质和运动速度的影响因素，设计实验要从节约药品、减少污染等方面考虑．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质放入水中，不会有明显热量变化的是（　　）
    A、硝酸铵B、氯化钠
    C、生石灰D、氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）
    物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法
    A CO2 CO 通入O2 点燃
    B NaOH固体 Na2CO3固体 加入过量盐酸，蒸发
    C Cu（NO3）2溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉，过滤
    D KCl溶液 KOH溶液 加入过量的CuCl2溶液，过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列A、B、C、D、E五种实验装置，根据题意，将装置的序号填入下列空格中

    （1）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选用：（填序号，下同）
     
    ．
    （2）若要收集比较纯净的氧气 （不含氮气），应选用：
     
    ．
    （3）用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置选用：
     
    ，过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气的符号表达式为
     
    ．在做此实验时，分液漏斗中应放入的物质是（填化学式，下同）
     
    ，烧瓶内应盛入的物质是
     
    ．如实验中烧瓶内的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项
     
    （填序号）
    ①控制液体的滴加速度    ②用体积小些的烧瓶    ③加热烧瓶
    （4）氨气无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气的小；实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气．则发生装置应用
     
    ；收集氨气装置最好用
     
    ，请写出制取该气体所用的仪器名称（至少三种）：
     
    、
     
    、
     
    ．
    （5）装置A中的试管口内放了一团棉花，目的是
     
    ．
    （6）用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验，结束后，发现集气瓶底部出现了一道裂痕，请你帮助分析问题的原因：
     
    ．另外一位学生把细铁丝引燃后伸入瓶内，铁丝未燃烧起来，可能原因有：
     
    ．
    A．铁丝已锈蚀    B．收集氧气后集气瓶倒放了   C．伸入过早导致氧气被燃着的火柴耗掉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验室的开放日，某化学兴趣小组的同学设计了下面几种实验装置，进行气体制取和性质的实验．（F装置中盛放的是紫色石蕊试液）

    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，可选用上图中的
     
    装置作反应装置．如果用E装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，观察到
     
    ，说明氧气已充满集气瓶．
    （2）用锌粒与较浓的盐酸制H2，将制得的H2通入F装置，紫色石蕊试液变红，产生这种现象的原因可能是H2中混有
     
    气体，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）F装置还可用来除去氧气中混有的CO2，则瓶中最好选装
     
    ．
    A．饱和食盐水      B．饱和石灰水      C．氢氧化钠溶液
    （4）F装置也可用于气体的分离，如在“（3）”实验后的溶液中滴加
     
    又可收集到CO2．
    （5）用G装置进行硫粉在氧气中燃烧的实验，反应产生的现象是
     
    ，从环保角度考虑，应作改进的是
     
    ．若用G装置做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂．原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验．
    （1）气体制备：用5%H2O2溶液和MnO2制取O2．请你在图1“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由
     
    ，该反应的符号表达式为
     
    ．待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2，实验操作为
     
    ．
    （2）性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验（如图2）：把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是
     
    ；为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺旋状，
     
    ，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧．通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈．
    （3）双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂
    【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
    【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验
    实验序号 KClO3质量 其他物质质量 待测数据
    ① 1.2g /
    ② 1.2g CuO   0.5g
    ③ 1.2g MnO2  0.5g
    ①上述实验应测量的“待测数据”是
     
    ．
    ②若实验②比实验①的“待测数据”更
     
     （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率．
    ③将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若衡量得到0.5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中，
     
    ．（简述操作和现象）
    【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂．
    【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过这一段时间的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称①
     
     ②
     

    （2）用高锰酸钾为原料制取氧气，应选用的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
     （填字母编号）．用高锰酸钾制备氧气的实验步骤有：①在干燥的试管中，加入高锰酸钾，塞好带导管的单孔塞．②将酒精灯放好，根据外焰高度固定试管．把集气瓶盛满水并倒立在水槽．③检查装置气密性．④均匀加热试管，再集中对准药品处加热，待导管口放出均匀连续的气泡时，排水收集氧气．⑤集满氧气后将集气瓶在水中盖好玻璃片取出，正放在桌上．⑥移开酒精灯，用灯帽熄灭．⑦将导管从水槽中取出．请按操作顺序将序号排列
     
    ，并写出下列操作的原因：
    ①试管口略向下倾斜的原因是
     

    ②加入高锰酸钾后，在试管口放一团棉花的原因是
     

    ③伸入试管内的导管露出塞子不宜过长，以免
     

    ④停止加热时，先要把
     
    ，然后再
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）硫化氢是一种通常情况下密度比空气大且可溶于水的气体，实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制取硫化氢．则实验室制取硫化氢应选用的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
     （填字母编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你用已经掌握的有关实验室气体制取等知识回答下列问题：

    （1）写出图中a、b两种仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）在实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填装置代号）．若用装置C收集氧气，实验结束时正确操作顺序为先
     
    后
     
    ．写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）若用装置F收集O2，则O2应从导管口
     
    （填“c”或“d”）通入．
    （4）若用装置E收集某种气体，则该气体应具备的性质是
     
    ．试写出一个制取该种气体的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学初中化学知识，用化学式填写下列空格：
    ①铅蓄电池中的酸
     
    ；
    ②具有强烈腐蚀性的苛性钠
     
    ；
    ③农业生产中常用于降低土壤酸性的一种碱
     
    ；
    ④胃液里的一种酸
     
    ；
    ⑤生石灰
     

    ⑥石灰石
     
    ．

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