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【题目】我国“神州六号”载人航天飞船探访太空圆满完成任务,创造了我国航天史的辉煌.其中航天飞行器座舱的空气更新过程如下图所示.请分析回答:

(1)在上图空气更新的过程中,C、H、O三种元素中的_____元素没有参与循环利用.

(2)装置(Ⅱ)中的CO2和H2在催化剂条件下发生了反应,其反应的化学方程式为_____,装置(Ⅲ)中发生反应的基本类型为_____反应.

(3)从装置(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中可知道O2来自__________(填化学式)两种物质.

【答案】C CO2+2H2C+2H2O 分解反应 H2O CO2

【解析】

若以座舱为起点,则空气、二氧化碳和水进入装置I中,然后可以看出二氧化碳进入装置II与从装置III中产生的氢气会合并反应,将碳元素以单质的形式排出,同时产生了水,而水通过装置III被转化为氢气和氧气,水的来源有两个,所以氧气的来源也有两,可以据此答题。

1)根据图中可以看出碳氢氧三种元素中,只有碳元素经过装置II被转化为碳单质而没有参与循环;

2)水经过装置III生成的氢气进入装置II中,与二氧化碳发生了反应生成了碳和水,反应的化学方程式为:CO2+2H2C+2H2O;故可以判断装置III中发生的是分解反应;

3)根据图框可以分析出水的来源有两个,一是座舱中含有的另一是二氧化碳和氢气反应得到的,所以氧气中的氧元素来自于水和二氧化碳中。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物之间的转化,不能通过一步反应实现的是(  )

A. Fe2O3→Fe B. Cu→CuCl2 C. Al→Al2O3 D. CO2→CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将下列四个实验所验证或探究的目的填写在横线上,并回答相关问题.

1)在实验D中观察到的现象是_____,说明CO2具有的化学性质是_____

2)在实验A和实验C中反应的化学方程式是_____,实验B中的现象是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】南海﹣﹣我们的聚宝盆

南海是中国四大海城中最大、最深、自然资源最为丰富的海区。近30年来,菲律宾、越南等五国已经与西方200多家石油公司合作,在南海海城合作钻探了约1380口钻井,年石油产量达500万吨。相当于大庆油田最辉煌时的年开采量。

材料1 油气资源:南海中南部油气地质责源量占53%,可采资源量占66%,若被他国掠夺,中国海城将失去约 的可采油气资源。西沙群岛、中沙群岛的水下有上千米的新生代沉积物,是大有希望的海底石油和天然气产地。

材料2 矿产资源:南海蕴藏5万亿吨以上的锰、约3100亿吨镁、170亿吨锡和铜、29亿吨镍及锰、8亿吨钴、5亿吨银、800万吨金、60亿吨铀等,比陆地矿产资源丰富得多。

材料3 水产资源:南海海洋鱼类有1500多种,大多数种类在西、南、中沙群岛海域,很多具有极高的经济价值。海龟、海参、龙虾、螺、贝、海带等很丰富。

综合分析上述材料,回答下列问题:

1)南海丰富的资源中,油气属于_____(填纯净物混合物)。对石油加热炼制时,根据各成分的_____不同可得到的产品有_____(写一种)。

2)天然气可压缩储存于钢瓶中,用分子的观点解释其变化_____

3)材料2中所述锰、镁、铜等是指_____(填元素原子)。

4)海洋鱼类、海参、龙虾富含的营养素是_____

5)南海自古就是中国的!我们要捍卫祖国的领士、领海和资源的完整。在资源的开发利用方面你的一点建议是_____

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【题目】控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。

实验一:区分硬水和软水。

本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制___________相同。

实验二:探究人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同。

将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中,对比观察到的现象,可以得出的结论是___________

实验三:探究决定氯化铁溶液颜色的粒子。

氯化铁溶液呈黄色。为了探究溶液中的哪种粒子使溶液呈黄色,小艳同学分析溶液中存在的粒子,选择了一种试剂作对比,确定了决定氯化铁溶液颜色粒子,用作对比的试剂可以是___________溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】深入认识化学反应,能合理地应用它为人类服务。请按要求回答:

化学反应

反应现象

文字表达式

基本类型

用途(举一例)

高锰酸钾加热分解

______

铜丝在空气中加热

______

镁的燃烧

______

铁丝在氧气中燃烧

______

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【题目】“石头纸”是一种介于纸张和塑料之间的新型材料(主要成份为碳酸钙)。为测定其 中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取 50g 碎纸样品。分别在 5 只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):

(1)10g样品与足量稀盐酸反应最多生成气体_______克。

(2)烧杯_______(填序号)中记 录 的实验数据有明显错误,理由是_______

(3)求所用盐酸溶质质量分数________。(写出计算过程)

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【题目】甲同学对寒痛乐熨剂(简称“寒痛乐”)的发热原理产生了浓厚兴趣,于是带了几包寒痛乐,来到实验室对其进行研究。

(查阅资料)

[ 原料层 ] 铁、蛭石、活性炭、水等。

[ 作用原理 ] 铁跟氧气和水反应生成氢氧化铁(固体),并放热。

(实验)验证寒痛乐成分中所含铁的化学性质。

步骤

实验操作

实验现象

将寒痛乐打开,将药物倒入一烧杯中,观察

药物为黑色固体粉末

用一条形磁铁与烧杯中的黑色粉末充分接触,取适量吸附在磁铁上的黑色粉末放于燃烧匙中,在酒精灯上点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中,观察。

剧烈燃烧,_________

实验结论:写出此反应的化学方程式________________

集气瓶中加水的作用是_________________

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【题目】煤是社会生产、生活中最重要的能源,主要成分炭。工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源.煤气化和液化示意图如下:

(1)第①步操作发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应,方程式为_______________

(3)第③步反应的基本类型属于___________

(4)含硫化合物洗液经过提炼后,可用来制硫酸,过程是:含硫化合物氧化得到SO2,SO2进一步氧化得到X,X与水反应得到H2SO4,则X的化学式为___________

(5)从“绿色”的角度分析,“煤的汽化和煤的液化”生产的优点_______________

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同步练习册答案