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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:

1t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲_____乙(填”“);

2P点的含义_____

3t2℃时,把20g固体甲放入50g水中,充分搅拌,所得溶液是_____(填饱和不饱和),质量是_____g

4)欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是_____

5)如果甲物质中含有少量乙物质,若要提纯甲,一般采用_____的方法。(填降温结晶蒸发结晶

【答案】<; t3℃时,甲、乙物质的溶解度相等; 饱和, 62.5g 增加溶质; 降温结晶。

【解析】

1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲<乙;

2P点的含义是:t3℃时,甲、乙物质的溶解度相等;

3t2℃时,甲物质的溶解度是25g,此时50g水最多溶解甲12.5g,把20g固体甲放入50g水中,充分搅拌,所得溶液是饱和溶液,质量是62.5g

4)欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是增加溶质;

5)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,如果甲物质中含有少量乙物质,若要提纯甲,一般采用降温结晶的方法。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于化学反应a+bc+d,有关说法正确的是

A. cd为盐和水,则反应物一定为酸和碱

B. cd为单质和化合物,则反应一定为置换反应

C. ac均为金属,则消耗的a的质量一定大于c的质量

D. ab为金属和盐酸,则反应后溶液的质量一定增加

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【题目】地壳中含有的氧、硅、铝、铁。结合如图分析,关于这四种元素的说法正确的是(

A. 氧原子核电荷数为8,容易失电子形成阴离子

B. 铁的原子序数为55.85

C. 铝元素的氧化物的化学式为Al3O2

D. 硅的相对原子质量为28.09

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意图,请根据图示回答。

(1)氯元素的相对原子质量是__

(2)D是某原子的原子结构示意图,其中x=__

(3)A、B、C、D四种粒子中,具有相对稳定结构的是__(填字母序号,下同);属于同种元素的是__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,回答下列问题。

①50℃时,硝酸钾的溶解度是_____;硝酸钾的溶解度随温度的升高而_____(填“增大”或“减小”)。

硝酸钾和氯化钠都属于_____物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)。

“海水晒盐”利用的方法是_____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

④20℃时,如要提纯9g粗盐(粗盐中氯化钠含量约为80%),溶解时应选择_____(填“10mL”、“25mL”或“100mL”)规格的量筒量取所需要的水最为合适,理由是:_____

20℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入到各盛有100g水的甲、乙两个烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,说法错误的是_____(填序号)。

A.烧杯乙中的上层溶液是饱和溶液

B.烧杯甲中溶液的溶质是硝酸钾

C.烧杯甲中溶液质量比烧杯乙中溶液质量大

D.将温度升高到50℃,烧杯乙中的固体不一定全部溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题:

1)餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是_____

A.酸奶 B.玉米糊 C.冰水 D.可乐

2)配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为_____,水的体积为_____mL (水的密度近似看作1g/cm3)。

3)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1t1℃时,甲物质的溶解度是_____t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是_____ (填)物质的饱和溶液。

4)按如图2所示装置,将液体x注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高。则可能的组合是_____

选项

x

y

A

氧化钙

B

硝酸铵

C

浓硫酸

D

稀盐酸

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【题目】生活中常见物质的性质制法等是化学研究的重要内容。如图为实验室制取氧气的常用装置,并探究其化学性质,请回答以下问题:

1)写出图中标识的仪器名称:①_____;②_____

2)某同学用高锰酸钾制取氧气,选择装置中的A作为发生装置,你认为A装置中还缺少_____;写出其文字表达式:_____,该反应属于_____反应。(填基本反应)

3)用C装置收集氧气时如何验满:_____

4)用E装置排水法收集氧气时,当气体_____冒出时,再开始收集。

5)铁丝在氧气中可以剧烈燃烧,火星四射将细铁丝盘成螺旋状的原因是_____;瓶底预先放入少量水的目的是:_____

6)图G中的装置有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体,被称为多功能瓶。若用此装置用排水法收集一瓶氧气,应预先在瓶内盛满水把气体从_____端通入,(填“a”“b”),将水排出集气瓶外。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验装置,回答问题。

1)请写出仪器①的名称:_____

2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学式表达式为_____,欲用该方法制取瓶氧气,用来做蜡烛燃烧且检验产物的实验,要选择的发生装置和收集装置是_____(填序号)。

3)实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管移岀水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒岀时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性。下列排序正确的是_____

A ①⑤③②④B ⑤①③②④C ①⑤③④②D ⑤①③④②

如水槽中有气泡冒出时,立即收集气体则造成的后果是_____

4)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,你认为图中最适宜的发生装置是_____(填序号)。

5)选择发生装置的依据是_____,选择收集装置的依据是_____

6)用过氧化氢溶液制氧气,如液体添加太浓可能造成的后果是_____

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【题目】小明用如图1装置测定空气中氧气的体积分数.请你结合实验完成下列各题:

1)燃烧匙内放有红磷。该物质燃烧时的现象是________,反应的表达式为________。通过对________的实验现象进行分析,从而得出空气中氧气的含量的实验结论。

2)由本实验还可以推知瓶内剩余气体的哪一性质?试写出其中一种________

3)若实验后发现测定出空气中氧气的体积分数小于,则可能的原因有哪些?(写2条)①________,②________

4)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功?理由是________

5)图2是小花对实验的改进装置:

小花用白磷代替红磷燃烧进行实验,(查阅资料:白磷的着火点是40℃)。实验的主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图2连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为________mL

6)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?_____(填写序号)

A.冷却集气瓶 B.液封导管末端以防气体逸出 C.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

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