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    12．小丽对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）
    A区分炭粉和CuO粉末的三种方法B电解水可得到的结论
    ①做燃烧实验，观察现象
    ②加入稀硫酸，观察现象
    ③通入H2并加热，观察现象    		①水中含有氢分子和氧分子②水由氢、氧元素组成③分子在化学反应中可以再分
    C降低NaOH溶液pH的三种方法D粗盐提纯中玻璃棒的作用
    ①加水稀释
    ②加入稀盐酸
    ③加入硫酸铜溶液    		①溶解时搅拌，加速溶解②过滤时起到引流的作用③蒸发时搅拌，防止液滴飞溅
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据已有的物质的性质差异、有关仪器的作用和实验的结论进行分析解答即可．

    解答 解：A、①做燃烧实验，炭粉能燃烧氧化铜不燃烧，观察现象可以鉴别；②加入稀硫酸，炭粉不反应，氧化铜反应，观察现象可以鉴别；③通入H2并加热，炭粉不反应，氧化铜反应，观察现象可以鉴别，正确；
    B、电解水实验可以看出，①水中含有氢原子和氧原子，错误；②水由氢、氧元素组成，正确；③分子在化学反应中可以再分，正确；有错误；
    C、降低氢氧化钠的pH，就是减少溶液中氢氧根离子的含量或是降低溶液中氢氧根离子的浓度，①加水稀释、②加入稀盐酸、③加入硫酸铜溶液都能降低其pH，正确；
    D、粗盐提纯的过程中，①溶解时玻璃棒起到搅拌，加速溶解的作用，②过滤时玻璃棒起到引流的作用，③蒸发时玻璃棒起到搅拌，防止液滴飞溅的作用，正确；
    故选B．

    点评 掌握常见的物质的性质差异以及有关仪器的作用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内①空气  ②海水  ③液态氧 ④二氧化碳  ⑤高锰酸钾  ⑥冰水共存物  ⑦过氧化氢  ⑧氯化钠  ⑨铁  ⑩四氧化三铁
    （1）混合物①②；
    （2）化合物④⑤⑥⑦⑧⑩．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．化学科学将在能源和资源的合理开发、安全应用方面大显身手．当前我国农业地区大量的植物秸秆如何处理的问题备受关注．下列提出的几种植物秸秆处理方法中，不正确的是（　　）
    A．出售给工厂作工业原料
    B．就地焚烧成草木灰作植物的钾肥
    C．应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷作燃料
    D．应用化学科学的有关原理和方法制成优质的牲畜饲料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组物质在PH=11的溶液中，可能大量存在的是（　　）
    A．Na2SO4    KClB．HCl    K2CO3C．CuCl2    KNO3D．NaCl   NH4Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列图象对应关系叙述正确的是（　　）
    A．
    加热高锰酸钾制氧气剩余固体质量随时间变化的关系
    B．
    氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，生成氧气的质量随时间变化的关系
    C．
    硫在含有氧气的密闭容器内燃烧，容器内原子个数随时间变化的关系
    D．
    电解水生成气体质量随时间变化的关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”．请根据所学知识回答下列问题：
    （1）太阳能的特点是能量巨大，但分散、间断、不稳定，清洁等．
    （2）氢能指氢气燃烧释放的能量，试写出氢气在空气中燃烧的化学方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （3）“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一，就是节约化石能源的消耗，为新能源的普及利用提供时间保障．化石能源主要指煤、石油、天然气．它们燃烧后的产物之一二氧化碳，是温室效应气体，它“让地球发烧”
    （4）随着“低碳”意识的不断深入，低碳生活已经成为我们初中生积极提倡并去实践的生活方式．作为初中生的我们应从点滴做起，以下做法不符合科学的低碳生活方式的是：B
    A、家里的白炽灯将其更换为节能灯．
    B、为了节约洗涤餐具时用的水，我们应尽量使用一次性筷子和餐盒．
    C、家中的水进行二次利用，比如洗脸水可以冲洗厕所．
    D、家中的用电器不使用时应断开电源，以避免待机时消耗的电能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，具有如图所示的转化关系（反应条件其他反应物及多余产物均已略去），已知A是一种白色难溶于水的固体，由三种元素组成，C是一种参与植物光合作用的气体．下列说法错误的是（　　）
    A．物质A的化学式为CaCO3
    B．B→D的基本反应类型是分解反应
    C．物质D的俗称是熟石灰
    D．与D生成A的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaO3↓+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．前面学习了几种用化学原理制氧气的方法．这些方法用化学方程式表示如下，其中没有错误的是（　　）
    A．H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2B．2H2O$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2+O2
    C．2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑D．2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是实验室制取二氧化碳的固体原料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：A．CaCO3，D．CaO．
    （2）得到F溶液的操作I的名称为：过滤．
    （3）若I是蓝色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl．
    （4）指出获得I反应的基本类型是复分解反应．
    （5）B加稀盐酸可能的现象黑色固体消失，溶液变蓝色，则对应反应方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O．

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