【题目】张南同学为测定一包固体混合物中氯化钾和碳酸钾的组成情况,进行如下实验,回答下列有关问题(注:溶于水的物质全部溶解)
(1)实验中发生反应的化学方程式为
(2)求解生成氯化钾的质量(x)的比例式为
(3)混合物中氯化钾和碳酸钾质量的最简整数比
(4)请用数据说明滴加氯化钙溶液整个过程,烧杯中各溶质质量的变化情况
(5)所加氯化钙溶液的溶质的质量分数为 .
【答案】
(1)K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl
(2) =
(3)1:2
(4)氯化钾质量由6.9g增加到21.8g,而碳酸钾质量由13.8g减少至0g
(5)20%
【解析】解:混合物中加入氯化钙只有碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钾,对应的化学方程式为K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl.
设生成的氯化钾的质量为x,参加反应的碳酸钾的质量为y,消耗的氯化钙的质量为z
K2CO3+ | CaCl2= | CaCO3↓+ | 2KCl |
138 | 111 | 100 | 149 |
y | z | 10g | x |
=
x=14.9g
= =
y=13.8g
z=11.1g
混合物中氯化钾和碳酸钾质量的最简整数比(20.7g﹣13.8g):13.8g=1:2
反应后氯化钾的质量变为20.7g﹣13.8g+14.9g=21.8g
滴加氯化钙溶液整个过程,烧杯中各溶质质量的变化情况 氯化钾质量由6.9g增加到21.8g,而碳酸钾质量由13.8g减少至0g
反应后所得溶液的总质量为21.8g÷10%=218g
所用氯化钙溶液的质量为218g+10g﹣51.8g﹣100g﹣20.7g=55.5g
所加氯化钙溶液的溶质的质量分数为 ×100%=20%
答:(1)实验中发生反应的化学方程式为 K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl(2)求解生成氯化钾的质量(x)的比例式为 = (3)混合物中氯化钾和碳酸钾质量的最简整数比 1:2(4)请用数据说明滴加氯化钙溶液整个过程,烧杯中各溶质质量的变化情况 氯化钾质量由6.9g增加到21.8g,而碳酸钾质量由13.8g减少至0g(5)所加氯化钙溶液的溶质的质量分数为 20%.
【考点精析】利用根据化学反应方程式的计算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知各物质间质量比=系数×相对分子质量之比.
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【题目】在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。
(1)在C60、金刚石、硫酸铜三种物质中,由分子构成的物质是。
(2)通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据右图硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4的性质,其中合理的是。
A.其水溶液能与金属铁发生置换反应,得到金属钠
B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红
C.其水溶液能与金属锌反应生成氢气
D.其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
(3)从微观角度解释下列问题:
①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是;
②金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是。
(4)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图,请分析该图后填写:
①A点表示的物质类别是。B点表示化合物的化学式为。
②某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2 , 它代表的点是。(填“A、B、C、D、E”)
③写出由C点表示的化合物与氧气、水发生化合反应生成D的化学方程式。
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【题目】用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算;⑥蒸发结晶。正确的操作顺序是
A.①②③④B.⑤②④①C.①③⑤②④①D.③⑥⑤②④①
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【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中,在通常情况下,F、G是组成元素相同的两种气体;Q、R都是黑色粉末;E是生活中常用的调味品(图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应条件和生成物略去)。请回答:
(1)A、G的化学式为: , 。
(2)反应②的化学方程式为;
反应③的化学方程式为。
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【题目】今天是2017年5月2日,距中考时间还有53天了,对于九年级的学生来说复习尤为重要,但比中考更重要的还有学生的身体健康.因此,营养配餐很重要,摄入营养素要均衡,比倒要适当.下面是张南同学的早餐配餐图.请回答下列相关问题及填写下列空白.
(1)从如图中的早餐配餐看出张南同学早餐的配餐缺少的营养素主要是①(除水外).其中蔬莱中主要提供的营养素的作用是:“调节②、、维持身体健康”.
(2)豆浆中含有人体中最多的金属元素是①(填名称元素,这种元素主要存在于人体的②中,幼儿缺乏这种元素会患③和发育不良;
(3)绿色蔬菜在生长的过程中需耍一些肥料,要使绿色蔬菜茎叶生长茂盛,叶色浓绿应该施加一定量的①肥(填化肥的种类),这种化肥还能提高植物②的作用.
(4)化学肥料的施用要适量合理,由于化肥中常含有一些、有毒有机物和放射性物质,施入土壤后形成潜在的土壤污染.
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【题目】如图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题.
(1)在C图中将相关粒子图形补充完整①;补充此图形的依据是②
(2)生成物属于纯净物中的(填物质类别).
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【题目】根据如图所示的实验回答问题
(1)图1的装置中,当两种物质充分反应后,天平不在保持平衡,指针向右偏转。天平不平衡的原因是。若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是。
(2)如图2,图中乙试管产生的是气,与之相连的是极。(填“+”或“-”)反应的化学方程式为。
(3)图3实验采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是。
实验中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是 , 该反应的化学方程式是。
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