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    4．汽车排出的废氧中，常含有CO、NO和碳氢化合物等，它们会污染环境．为防止此类污染，可采用角媒转换器，将这些化合物转变成CO2、N2和H2O等无害的物质．方法是：把汽车气缸排出的废气送入第一个转换器，用一氧化碳还原一氧化氮．再将排出的气体与过量空气一起，送入第二个转换器，使剩余的一氧化碳和碳氢化合物被氧气氧化．
    （1）写出第一个转换器中反应的化学方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2．
    （2）如果碳氢化物的分子式为C2H4，写出第二个转换器中的两个反应化学方程式：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O．

    分析 （1）一氧化碳与一氧化氮反应可以得到无毒气体二氧化碳和氮气．
    （2）C2H4和氧气反应生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳．

    解答 解：（1）一氧化碳与一氧化氮反应可以得到无毒气体二氧化碳和氮气，即2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2，故答案为：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2．
    （2）一氧化碳燃烧生成二氧化碳，故填：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
    C2H4和氧气反应生成二氧化碳和水，故填：C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O；

    点评 本题涉及含氮化合物的性质知识，硝酸见光易分解，注意保存的方法是关键，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．在盐酸和硫酸的混合溶液中，能够大量存在的物质是（　　）
    A．BaCl2B．Na2SO4C．AgNO3D．Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某化学兴趣小组进行空气中氧气含量测定，请你参与实验，并回答下列有关问题：

    （1）实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是放出热量、冒出大量的白烟；该反应的符号表达式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；上述实验和拉瓦锡研究空气成分实验（将汞与空气封闭在一起加热，生成氧化汞）的化学反应都属于化合 反应（填基本反应类型）．
    （2）图Ⅰ实验不仅可以说明氧气占空气的体积分数，还可以说明氮气具有的化学性质有不燃烧也不支持燃烧（或不与红磷反应）（只需写一点）．
    （3）用图Ⅰ实验装置测定的结果是：集气瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因是在将燃着的红磷伸入装置时动作缓慢，致使装置内的部分空气逸散出来．（只需写一点）
    （4）某学生用木炭代替图Ⅰ中的红磷，当木炭停止燃烧，集气瓶冷却到室温．打开弹簧夹后，发现水不能进入集气瓶，原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体，占了氧气的空间，若仍用木炭代替红磷，你对该生的实验方案应作何改进，才能保证实验成功？在集气瓶中放一些氢氧化钠溶液（只需答出实验方案中须改进的地方）．
    （5）图Ⅱ是该兴趣小组的测定空气中氧气含量的改进装置（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器），其实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯；②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；④读取注射器活塞的数据．你认为正确的实验操作顺序是③①②④（填序号）；图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约1 mL处才停止；对照图Ⅱ实验，你认为图Ⅰ实验有何不足之处图Ⅰ不如图Ⅱ严密，测量误差大（回答一点即可）．
    （6）经过研究讨论后该兴趣小组又设计了如图Ⅲ的测定空气中氧气含量的改进装置．主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，打开止水夹，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．（已知白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷）
    ①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是先下降后上升；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为70 mL．
    ②集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？ab （填写序号）
    a．加快集气瓶冷却
    b．液封导气管末端以防气体逸出
    c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．a、b、c 三种物质的溶解度曲线如图所示．取等质量t2℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃．下列说法不正确的是（　　）
    A．原饱和溶液中，溶质的质量分数 a＞b=c
    B．恢复至 t2℃时，析出溶质的质量 a＞b=c
    C．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液
    D．若继续降温至 t1℃，三种溶液一定都是饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．已知某纯碱样品中含有NaCl杂质，为测定样品中纯碱的质量分数，可用下图中的装置进行实验（温馨提示：碱石灰的主要成分是NaOH和CaO）．主要实验步骤如下：

    ①按图组装仪器，并检查装置的气密性
    ②将ag样品放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到样品溶液
    ③称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到bg
    ④从分液漏斗滴入稀硫酸到不再产生气体为止
    ⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气
    ⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到cg
    ⑦重复步骤⑤和⑥的操作，直到盛有碱石灰的U型管的质量基本不变，为dg
    请回答下列问题：
    （1）在用托盘天平称量样品时，如果天平的指针向右偏转，说明样品质量偏小；
    （2）装置中NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳；
    （3）装置中浓硫酸的作用是：吸收水蒸气
    （4）如果将分液漏斗中的稀硫酸换成浓度相同的盐酸，测定的结果会（填偏高、偏低或不变）：偏高
    （5）步骤⑤的目的是使反应生成的二氧化碳全部被碱石灰吸收；
    （6）该样品中纯碱的质量分数的计算式为：$\frac{2650（d-b）}{11a}$%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液．
    已知：孔穴1：石灰水 　2：稀盐酸   3：水   4：氢氧化钠溶液
    5：稀硫酸   6：碳酸钾溶液
    （1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶
    液显碱性（填“酸性”或“碱性”）．
    （2）溶液变为红色的孔穴有2、5（填孔穴序号，下同）．
    （3）作为空白对照实验的孔穴是3．
    （4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．有关反应现象的描述，正确的是（　　）
    A．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成红色固体
    B．甲烷在空气中燃烧，产生蓝色火焰，生成二氧化碳和水
    C．氢氧化钙溶液加入到碳酸钠溶液中，产生红褐色沉淀
    D．一氧化碳通过灼热的氧化铁，红棕色固体变为黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．硫酸铜晶体常用于杀虫、杀菌，用废铜料（含少量铁）生产硫酸铜晶体的流程如图所示

    请回答下列问题．
    （1）操作a的名称是过滤，试剂X的化学式是HCl．
    （2）A与氧气反应的化学方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在生活生产中，下列做法正确的是（　　）
    A．用甲醛浸泡海产品保鲜B．用霉变的谷物做饲料，节约成本
    C．多用环保布袋购物，减少白色污染D．用亚硝酸钠代替食盐烹调食物

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