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    用符号表示，或写出符号所具有的意义：

    (1)2个钙原子________；　　　　　(2)氧气________；

    (3)二氧化碳________；  (4)氮元素________；

    (5)H________；  (6)4P________；

    (7)2Cl________；  (8)3H________。


    (1)2Ca　(2)O2　(3)CO2　(4)N

    (5)氢元素或1个氢原子

    (6)4个磷原子　(7)2个氯原子

    (8)3个氢原子


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质投入足量的稀盐酸中，充分振荡，能得到溶液的是(　　)。

    A．木炭粉  B．铜粉 

    C．大理石粉  D．银粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有六种气体：①氧气；②氢气；③氮气；④一氧化碳；⑤二氧化碳；⑥甲烷。请选择适当物质，用化学式填空：

    (1)在空气中所占体积分数最大的是________________________________________________________________________。

    (2)可用来制汽水的是__________。

    (3)将成为一种重要的无污染新型燃料的是________________________________________________________________________。

    (4)在冶金工业用来还原金属氧化物以制取某些金属的是________。

    (5)充分燃烧时生成两种氧化物的是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在下列方框中填写粒子的名称：

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    下列元素符号书写正确的是(　　)。

    A．铝—Al  B．镁—mg

    C．锌—zN  D．氯—CL

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是(　　)。

    A．纸张燃烧      B．冰雪融化    C．食物腐烂      D．铁钉生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对人呼出的气体进行研究的最好的方法是(　　)。

    A．讨论    B．实验  C．调查    D．上网

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    指出右图所示倾倒液体操作中的错误：

    (1)______ ________________________________________________________________；

    (2)_______________________________________________________________________；

    (3)_______________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应：C＋H2O(气)H2＋CO，在反应前后，发生了变化的是 (　　)。

    A．元素的种类  B．分子的种类

    C．原子的数目  D．物质的总质量

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