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1.工业上利用在高温的条件下煅烧石灰石(主要成分为CaCO3)的方法生产石灰(主要成分为CaO),同时得到CO2,该反应的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
据此填写如表:
反应物生成物
CaCO3CaOCO2
质量比1005644
A50g28g22g

分析 根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,以及质量守恒定律、物质的相对分子质量进行分析.

解答 解:碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;

反应物生成物
CaCO3CaOCO2
质量比1005644
A50g28g22g
故答案为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
反应物生成物
CaCO3CaOCO2
质量比10056
A50g22g

点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.根据如图回答问题:

(1)写出仪器名称:a长颈漏斗 b集气瓶
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,应选用的发生装置是A,该反应中二氧化锰起催化作用,该化学反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是B,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.收集CO2应选用的装置是E,验满时,应将一根燃着的木条放在瓶口,观察到木条熄灭,说明二氧化碳收集满了.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.回答下列问题:
(1)含有较多可溶性钙镁离子化合物的水叫做硬水;不含或含较少可溶性钙镁离子化合物的水叫做软水.用用肥皂水可区分硬水和软水,现象区别是泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,生活中通过煮沸可降低水的硬度.
(2)自然界的水都不是纯净水,通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等操作,使水得到不同程度的净化,其中净化水程度最高的是蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.温州产盐历史悠久,盐产品在日常生活、工业生产中有广泛用途.
(1)用下图方法可进行粗盐提纯,其中操作②的名称为过滤.

(2)海水晒盐过程中,还能得到氯化镁(MgCl2).工业上利用氯化镁在通电条件下分解,获得镁和氯气(Cl2).写出这一反应的化学方程式:MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)腌制咸鸭蛋需要合适溶质质量分数的食盐水.现要配制10千克溶质质量分数为20%的食盐水,需氯化钠2千克.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.科学家此采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示,下列说法不正确到是(  )
A.参加反应的两种分子的个数比是1:4
B.反应前后分子的数目减少了
C.反应前后原子种类,数目均不变
D.乙烯的化学式为C2H4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质中能与稀硫酸发生反应,又能产生无色气体的是(  )
A.Ba(OH)2B.K2CO3C.Mg(OH)2D.BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体,小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续滴加稀盐酸,有无色无味的气体产生,该固体可能是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.随着生活节奏的加快,方便的小包装食品越来越受到人们的欢迎.为了防止富脂食品氧化变质和受潮,生产厂家往往在食品包装袋中放入装有某些化学物质的小袋.你认为放在这些小袋中的物质可能是(  )
A.蔗糖、无水硫酸铜B.食盐、生石灰C.铁粉、生石灰D.烧碱、熟石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.下列实验现象中,描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
B.红磷在氧气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白色气体生成
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