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    【题目】写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

    （1）碳还原氧化铜：_____、_____

    （2）红磷在空气中燃烧：_____、________

    （3）加热高锰酸钾制氧气：_____、_______

    【答案】C+2CuO2Cu+ CO2↑ 置换反应 4P+5O22P2O5 化合反应 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应

    【解析】

    （1）碳与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：C+2CuO2Cu+ CO2↑；

    该反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应，符合置换反应的特点，属于置换反应，故填置换反应。

    （2）红磷与空气中的氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故反应的化学方程式写为：4P+5O22P2O5；

    该反应的两种物质反应生成一种新物质的反应，符合化合反应的特点，属于化合反应，故填化合反应。

    （3）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式写为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

    该反应是一种物质反应生成三种新物质的反应，符合分解反应的特点，属于分解反应，故填分解反应。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学用稀盐酸（浓度为12.3%）与块状石灰石制取CO2,并完成CO2的性质探究,小强同学完成实验后,观察到发生装置中还存在块状石灰石,但已无气泡产生，他认为废液中已无盐酸。老师告诫同学们不要急于下结论，让实验说话。

    [问题引入]小强同学用pH试纸测得废液的pH=2,证明溶液显_______________性,可得到的结论是_________________。小林同学接着发问:剩下的块状石灰石中是否含有CaCO3呢?带着疑问,小林同学取出废液中的石灰石,洗净放入试管中,向其中滴加浓度为12.3%的稀盐酸,立即产生大量气泡，可得到的结论是_________________。

    [提出问题]发生装置中盐酸与石灰石都有剩余,为何观察不到反应现象呢?

    [猜想与假设]小强猜想:石灰石的颗粒太大,与盐酸接触不充分,观察不到现象;小林猜想:盐酸浓度太低,观察不到现象。

    [实验验证]为了验证猜想，老师及时向小强同学提供了纯净的粉末状碳酸钙,他取少量的粉末状碳酸钙于试管中,加入2mL废液，立即产生气泡。小林同学则是将废液中的石灰石洗净置于试管中,加入2 mL浓度为12. 3%的盐酸,也有气泡产生。

    [实验结论]依据[实验验证]中的现象，发生装置中盐酸与石灰石共存,却观察不到气泡的原因是_________________。

    [拓展延伸]另取适量废液，向其中逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测，得到如图所示的曲线（pH为纵坐标,时间为横坐标）。

    ①写出BC段发生反应的化学方程式:_________________。

    ②CD段pH上升的原因是_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A~F 均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）,其中 A俗名为生石灰，C为常见的溶剂，C与E元素组成相同。

    请回答下列问题:

    （1） F的化学式为______________________。

    （2） B在农业上的用途是_______________（写一种）。

    （3）由D转化为C的化学方程式为___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸碱盐在工农业生产和生活中应用广泛，请用所学化学知识回答问题。

    （1）日常生活中有以下常见物质：白醋、纯碱、苛性钠、小苏打、硫酸铵，其中属于碱的是_____（填上述物质）。将少量无色酚酞溶液滴加到碱溶液中，溶液变_____。

    （2）如饮食不当，胃会分泌出大量胃酸，服用含有下列哪种物质的药物可以中和过多胃酸，写出反应的化学方程式_____。

    A NaOH

    B Na2CO3

    C Al(OH)3

    （3）某氯化钠样品中，可能含有杂质：BaCl2、MgCl2、Na2SO4中的一种或几种，某校课外化学兴趣小组的同学进行实验探究杂质成分，探究过程如图（已知氢氧化镁难溶于水）：

    根据以上实验信息，用_____操作方法，可将上述实验过程中产生的白色沉淀与溶液分离，加入适量NaOH溶液的目的是_____，写出杂质与Na2SO4溶液反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业烟气脱硫中采用“双碱法”脱硫的工业流程如下：

    （1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2生成亚硫酸钠（Na2SO3）和水，则Na2SO3中硫元素的化合价为______。

    （2）沉淀室中发生了复分解反应，请写出此反应的化学方程式_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验操作考试中，小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”，以下是她的部分实验操作，其中有错误的一项是（ ）

    A.装大理石B.加稀盐酸

    C.制取并收集CO2D.检验是否收集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的基本工具。

    （1）请用化学用语填空。

    ①2个氢原__________。

    ②2个钾离子__________。

    ③标出氯化铝中铝元素的化合价___________。

    （2）写出下列化学用语中数字“2”的含义。

    ①NO2中“2”表示___________。

    ②SO42－中“2”表示________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体，可在催化剂表面转化为无害气体。该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是（　　）

    A. 甲的化学式为N2O

    B. 乙的相对分子质量为28

    C. 反应前后分子总数不变

    D. 生成的丙与丁的质量比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳和总结是学习化学的重要方法。小李在复习单质、氧化物、酸、碱和盐化学性质时，构建了下方知识网络图，有许多不同类别的物质在发生化学反应时，都可能有盐生成，如图所示：

    （1）写出一个酸和碱反应生成硫酸铜的化学方程式：_______________。

    （2）请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有的信息重复。①____________；②_______________。

    （3）借助网络图可进行物质的检验。如现对某一工业含盐废水溶液按下列步骤进行实验（假设能发生的反应均恰好完成反应）。根据以下事实回答问题：

    a．操作I、II均为___________，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。

    b．若废水溶液中仅含有一种溶质时，该溶质是_________（填化学式）；其与AgNO3反应的化学方程式为___________________________。

    c．当废水溶液中含有两种溶质时，除“b”中所写溶质外，还可能存在的盐是_____（写出两种即可）。

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