Question

A、B、C、D、E为初中化学常见物质，它们之间有如图1所示的转化关系（“→”表示生成）．其中E可用于检验气体B．回答下列问题：
（1）E物质的化学式为________．
（2）A在生产、生活中有广泛的应用，试举一例说明________．
（3）D→A的化学方程式为________．
（4）C→D的化学方程式为________．
（5）用图2所示装置进行实验，以实现D→E的转化，观察到U型管a端液面明显降低，产生这一现象的原因是________．

Answer 1

解：（1）由于E可以用于检验B气体，而在初中阶段，用化学物质来检验气体的只有澄清石灰水检验二氧化碳气体，因此E应是氢氧化钙，故答案为：Ca（OH）₂
（2）由第5题可知，D→E是个放热反应，而且是固液混合放热，说明应该是生石灰和水反应，因此D物质是水，而D可以得到A且A在在生产、生活中有广泛的用途，说明A是氧气；
故答案为：急救病人．
（3）由于D是水，而A是氧气，故答案为：2H₂O 2H₂↑+O₂↑．
（4）由于C这种物质二氧化碳可以得到，说明C含有碳酸根离子，C也可以由氢氧化钙得到，说明C应该是碳酸钙，故答案为：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（5）由于U型管a端液面明显降低，说明该反应应是一个放热反应，故答案为：CaO+H₂O=Ca（OH）₂放出热量，使集气瓶内气体分子间空隙变大，从而体积增大，U型管内液面向右偏转．
分析：本题主要涉及到了二氧化碳及与二氧化碳相关的物质的性质及用途．在初中阶段，用化学物质来检验气体的就是用澄清石灰水来检验二氧化碳气体，说明E就是氢氧化钙，而B是二氧化碳气体；而根据题意可知D→E是个放热反应，说明是生石灰和水反应生成氢氧化钙的反应，从而说明液态的D是水，从而知道C是碳酸钙，由于D是水，且A在生产、生活中有广泛的用途，说明A是氧气．
点评：本题难度较大，主要考查了有关物质之间的反应，从而加深学生对有关知识的理解和应用．