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化石燃料是我们目前使用的重要能源,而开发新能源是当今全球性的一个重大课题.下列不属于化石燃料的是(  )

A.酒精       B.煤        C.氢气       D.石油

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

13、下表为我国1998年化石燃料储量及年产量

(1)请根据表格所列数据,填写表格
20年,63年,92年

(2)根据表格,给我们的启示是(填序号)
②③④

①化石燃料蕴藏量是无限的
②化石燃料是不可再生的资源,面临被耗尽的危险
③化石燃料应合理开采、综合利用、节约使用
④人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料
(3)为节约燃料,采取的具体做法不合理的有(填序号)

①家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化
②学校、工厂等单位使用的锅炉要用风机鼓风
③燃气灶都留有可以调节空气大小的进口
④给煤炉生火时,用于引火的木柴紧密地堆在一起
(4)燃料燃烧不充分,造成的后果是
不仅使燃料燃烧产生的热量减少,浪费资源;而且还会产生大量的CO等物质,污染空气

(5)煤、石油、天然气是现代最重要的燃料,同时也是重要的化工原料,石油炼制过程属于
物理
变化,煤的综合利用过程属于
化学
变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?阜新)空气是一种人类宝贵的自然资源.
(1)下图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图.
①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是
烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处
烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处

②若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是
AB
AB
(填序号).
A.使用的红磷量不足  B.装置气密性不好   C.实验中弹簧夹没有夹紧
(2)目前人类使用的主要能源是煤、石油和
天然气
天然气
三大化石燃料.
①燃料化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加,造成的环境问题是
温室效应
温室效应
,不仅如此,还会造成资源的浪费.因此.我们既要节约使用化石燃料,又要开发利用新能源,请你写出一种新能源
太阳能(或核能、风能、地热能和潮汐能等)
太阳能(或核能、风能、地热能和潮汐能等)

②我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇10,使用这种乙醇汽油的好处是
节省石油资源
节省石油资源
(写出一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?房山区二模)燃料在社会发展过程中起着重要的作用,我们应合理利用能源和保护环境.
(1)目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于
、石油、天然气等化石燃料,天然气的主要成分为(填化学式)
CH4
CH4
.因为化石燃料资源有限,人类正在利用和开发潮汐能、地热能、
太阳能
太阳能
等新能源.
(2)家庭燃气热水器上常标注“燃气热水器切勿安装于密闭浴室或通风不良处”,标注此标识的原因是
由于燃气不完全燃烧会产生一氧化碳气体,一氧化碳有毒会对人造成伤害
由于燃气不完全燃烧会产生一氧化碳气体,一氧化碳有毒会对人造成伤害
;燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是
增大与氧气(或空气)的接触面积,使煤燃烧更充分.
增大与氧气(或空气)的接触面积,使煤燃烧更充分.

(3)很多新型汽车使用铅酸蓄电池作为主要动力来源,避免了尾气的排放.某铅酸蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸,若用200g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸,需要蒸馏水的质量为
500
500
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小明通过氧气性质的学习,产生了探究物质性质的兴趣,于是查阅资料,了解了有关二氧化碳的知识,请阅读以下材料,和小明一起探究:
空气中含有约0.03%二氧化碳,但由于人类活动(如化石燃料燃烧)影响,大气中的二氧化碳含量日益增高,导致温室效应.
目前全球都在提倡“低碳减排”以减少二氧化碳的排放量.但我们应该用辩证的眼光看待二氧化碳.
它是绿色植物光合作用不可缺少的原料,在农业上,温室里直接施用二氧化碳作肥料,利用植物根部吸收二氧化碳;固态二氧化碳俗称干冰,升华时可吸收大量热,因而用作制冷剂,用飞机在高空喷撒“干冰”,可以使空气中水蒸气冷凝,形成人工降雨;二氧化碳可用于生产碳酸饮料、啤酒、汽水等;二氧化碳还可以用来灭火,它不能燃烧也不支持燃烧,又可以覆盖在可燃物的表面,阻碍可燃物与氧气的接触,从而达到灭火的目的;但活泼金属可在二氧化碳中燃烧,如点燃的镁条可在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳;
实验室中常用盐酸溶液跟大理石反应制取二氧化碳.
(1)物质的性质决定物质的用途,本文中介绍了一些二氧化碳的应用知识,请写出相应的二氧化碳的性质
二氧化碳的性质 二氧化碳的用途
干冰升华时可吸收大量热
干冰升华时可吸收大量热
“干冰”人工降雨
二氧化碳与水反应生成碳酸
二氧化碳与水反应生成碳酸
二氧化碳用于制作碳酸饮料
二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气的密度大
二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气的密度大
二氧化碳用于灭火
(2)文中提到“二氧化碳可以用来灭火,但活泼金属可在二氧化碳中燃烧,如点燃的镁条可在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳”,也就是说活泼金属着火
不能
不能
(填“能”或“不能”)用二氧化碳灭火,请写出这个反应的化学表达式
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C

(3)实验室制取二氧化碳可以采用
向上排空气
向上排空气
法来收集,检验方法是
通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳
通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳

(4)随着获得的知识越来越丰富,我们要学会用辩证的眼光看世界,例如氧气的化学性质比较活泼,在生产和生活中有着广泛的应用,但也正是由于氧气化学性质较活泼,在某种情况下,需要物质与氧气隔绝.请各举一例.有利的一面有
物质燃烧需要氧气
物质燃烧需要氧气
,需要与氧气隔绝的情况是
包装食品要隔绝氧气
包装食品要隔绝氧气
.(各填一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?道里区一模)如图所示,大气中二氧化碳气体的增加使全球气候变暖,导致目前出现的环境问题即:
温室
温室
效应.
(1)大量植树造林是有效缓解气候变暖的有效方法,若一棵树一天能吸收13公斤的二氧化碳,那么一年(按360 天计算)一棵树可吸收
1.6
1.6
吨含碳80%的煤完全燃烧生成的二氧化碳.
(2)结合图示谈谈导致全球变暖的主要原因,并根据你的了解说说这种环境问题带来的危害
化石燃料的燃烧、森林的乱砍滥伐;冰川融化海平面上升,淹没部分沿海城市、土地沙漠化、农业减产
化石燃料的燃烧、森林的乱砍滥伐;冰川融化海平面上升,淹没部分沿海城市、土地沙漠化、农业减产
(各答一点)
(3)为了保护人类赖以生存的环境,我们应采取措施.除大量植树造林还可以
减少化石燃料的使用、更多地利用清洁能源、严禁乱砍滥伐
减少化石燃料的使用、更多地利用清洁能源、严禁乱砍滥伐
(答一点即可)

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