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下列符号中,表示两个氧分子的是

A. 2O B. O2 C. 2O2 D. O2-

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届河南省招第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列营养物质中能给人体提供能量的是

A. 水 B. 油脂 C. 维生素 D. 无机盐

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市高新区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:

实验序号

滴加CuSO4溶液的量

实验现象

第1~6滴

产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液

第7~9滴

产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变成黑色

查阅资料可知:氢氧化铜在室温下稳定,70℃~80℃时分解生成氧化铜;氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成铜酸钠[Na2Cu(OH)4],铜酸钠溶于水,溶液呈亮蓝色。

(1) 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀的化学方程式为______。

(2)同学们推知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,他们依据的实验现象是______。

(3)针对实验序号①中的异常现象,同学们进一步实验探究:

实验序号

实验操作

实验现象

实验结论

向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL5%NaOH溶液,充分振荡

______

______

向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL10%NaOH溶液,充分振荡

蓝色固体不消失

向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL20%NaOH溶液,充分振荡

蓝色固体减少

向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL30%NaOH溶液,充分振荡

蓝色固体消失,得到亮蓝色溶液

写出上述实验⑥中反应的化学方程式:______。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市高新区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

微观视角认识化学反应有重要意义。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列说法正确的是

A.元素化合价均发生改变

B.反应前后分子、原子种类均不变

C.参加反应的甲乙的质量比为14 : 15

D.参加反应的甲与生成的丙的分子个数比为1: 2

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市高新区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

“火法炼铜”时发生的主要反应为Cu2S + O22Cu + SO2,该反应属于

A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

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科目:初中化学 来源:2017届上海市静安区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验(B、D装置内药品均足量)。

①实验过程中,A中玻璃管内发生反应的化学方程式是___________;C中玻璃管中的现象为___________;

②B装置的作用是________;D中发生反应的化学方程式是_________;

③实验过程中,_______(从A至E中选填)处发生的反应体现了一氧化碳的化学性质。

④E处能点燃,下列说法正确的是________。(选填编号)

A.A处玻璃管中反应没有完全 B. B处反应没有完全

C.C处玻璃管中反应没有完全 D. D处反应没有完全

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科目:初中化学 来源:2017届上海市静安区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

向一定质量的CuO中通入CO后,加热的过程中,某变量y随时间的变化趋势如图所示,y表示的是

A. 固体中铜元素的质量分数 B. 参与反应的CO的质量

C. 固体中氧元素的质量 D. 气体中碳元素的质量

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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习四月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:推断题

A~H是初中化学中常见的8种物质,它们相互反应和转化关系如下图所示,其中A和B是组成元素相同的液体,D和F是组成元素相同的气体,E、G均为红色固体,G为单质。(图中的“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去),试推断:

(1)G的化学式

(2)D和F能相互转化,通过化合反应实现转化F→D,反应方程式为

(3)写出B→A反应的化学方程式

(4)写出H→G反应的化学方程式____________,该反应的基本反应类型是

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科目:初中化学 来源:2017届上海市浦东新区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

不同场合制取氧气的实验原理可能不同。

【实验室制取氧气】甲组同学用以下装置收集干燥的氧气。

①写出图中仪器名称a________ b________;

②写出装置A中发生反应的化学方程式________。实验过程中,观察到装置B中白色固体变蓝、C、D中无明显现象,写出装置B中发生反应的化学方程式________;

③装置E用于收集氧气,请在图中将导管补画完整________;

④若E中氧气已集满,将带火星的木条放在导管口m处,可观察到_________;

【潜水艇里制氧气】潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)制取氧气,反应原理是:

2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2。乙组同学欲用过氧化钠制取干燥的氧气。他们更改了上图装置中的一些药品后进行实验,装置内的药品如下:

乙组实验

装置A

装置B

装置C

装置D

装置内药品

大理石、稀盐酸

过氧化钠

氢氧化钠浓溶液

无水硫酸铜

⑤乙组实验:装置A中发生反应的化学方程式_______,C装置中氢氧化钠溶液的作用是_____;

⑥在甲、乙两组实验中,装置D的作用是否相同?阐述理由________。

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