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    【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应，其中正确的是（ ）

    A. 向氢氧化钠溶液中不断加水

    B. 煅烧一定质量的石灰石

    C. 向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中加入稀硫酸

    D. 足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应

    【答案】D

    【解析】

    A、氢氧化钠溶液呈碱性，加水后碱性减弱，pH减小，无论怎样加水，其pH总是大于7，不会小于7，故错误；B、高温煅烧一定质量的石灰石剩余固体是氧化钙，不会是零，故错误；C、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀，一开始就会出现沉淀，而图象显示是过一段时间才出现沉淀，故C错误；D、在金属活动性顺序中，铝和铁都排在氢的前面，可以与盐酸发生置换反应生成氢气，铝排在铁的前面，故反应速度比铁快，在图象中，斜率表示的就是反应的速度，斜率越大，反应速度越大，足量的铁与铝与相同的酸反应，生成氢气的质量相同，故正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】高纯氧化铁 [Fe2O3] 又称“引火铁”，可作催化剂，在现代工业上有广泛应用前景。以下是用赤铁矿（含少量不溶于水的SiO2等）为原料，制备高纯氧化铁的生产流程示意图。

    已知：氨水呈碱性（主要成分NH3·H2O是一种碱）；(NH4)2CO3溶液呈碱性，40℃以上易分解。

    （1）写出高温时赤铁矿中的Fe2O3与CO发生反应的化学方程式___________。

    （2）①处发生反应的化学方程式为______________。

    （3）加入(NH4)2CO3后，该反应必须控制的条件是___________。

    （4）加适量氨水的目的是________________，使加入的(NH4)2CO3能顺利发生复分解反应而生成FeCO3，则②处反应的化学方程式为_______________。

    （5）用蒸馏水洗涤FeCO3 的目的是除去表面附着的杂质，洗涤干净的标志是：取最后一次洗涤液，向其中加入适量的BaCl2溶液，无___________产生（填现象），即为洗涤干净。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．

    利用如图所示的装置可以探究水的组成．通电一段时间后，两试管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为，经检验，甲气体是________，此实验说明水是由________两种元素组成的．

    检验水是硬水还是软水，可用的物质是________．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________．

    自来水消毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用图表示：上述物质中属于单质的是________（填化学式），物质中氯元素的化合价为________，分析以上微观过程，你能总结出的一条结论是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】查阅资料可知，米酒味道变酸是因为米酒中的乙醇在酶的催化作用下和氧气反应生成了醋酸（CH3COOH）和另一种常见的液体。回答下列问题：

    （1）食物变质是一种________（填“剧烈”或“缓慢”）氧化。

    （2）米酒味道变酸的化学方程式为________； 可用________验证米酒味道变酸确实生成了醋酸。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中甲是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，图乙是高炉炼铁示意图。请回答下列问题。

    (1)写出图甲中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式：____________________________。

    (2)实验中盛有澄清石灰水的集气瓶中可观察到的现象是_________________________。

    (3)图甲中尾气处理的目的是__________________________________。

    (4)实验开始时要先通入一氧化碳，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是__________________________________________________。

    (5)图乙中高炉炼铁时焦炭的作用是：①_______________；②_____________。

    (6)为什么图乙中生铁出口低于炉渣出口？答：____________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙、丁、戊分别是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中的一种，已知丙溶液能使酚酞溶液变成红色。请回答下列问题。

    （1）戊的化学式为________。

    （2）甲常见的一种用途是________。

    （3）甲和丙反应的化学方程式是________。

    （4）乙和丁反应的化学方程式是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～G是初中化学中常见的七种物质，其中A、B、C、E、F、G含有同一种元素，A、B、C、E、G是五种不同类别的物质；D和F在通常情况下为气体，两者分别溶于水后溶液的酸碱性相反．它们相互间的关系如图所示．(图中“﹣”表示相连的物质之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件己略去．)

    (1)G的化学式是____________．

    (2)A与D反应符合绿色化学的原则，属于_______反应(填基本反应类型)．

    (3)C→D+E+F的化学方程式：____________________________．

    (4)从微观的角度分析A与B能发生反应的原因是______________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是（ ）

    A. 不同元素本质的区别是原子的最外层电子数不同

    B. 水通电生成氢气和氧气，在化学反应中分子可分，原子不能再分

    C. 符号“”既能表示该种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该种物质

    D. 二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧，二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是无结晶水合物的固体甲和乙在水中的溶解度曲线，请根据该曲线图回答下列问题：

    （1）20°C时，150g水中溶解_________g甲物质恰好形成饱和溶液。

    （2）现有60℃的乙的饱和溶液，与该溶液有关的量有：

    A．水的质量

    B．溶液中溶质的质量

    C．溶液的质量

    D．乙的质量分数

    E.60℃时乙的溶解度

    ①保持温度不变，将该饱和溶液稀释，不变的量是______（填序号，下同）；

    ②如果将该饱和溶液降温至20℃，不变的量是_____。

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