【题目】A~G是七种初中常见的化学物质,其中A、B、C、D、E分别是五种不同类别(即单质、氧化物、酸、碱、盐)的物质,已知E在潮湿的空气中可以转化为G,D和F由两种相同的元素组成(其中“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,部分反应物、生成物、反应条件已省略)。请回答下列问题:
(1)写出G的化学式:____________。
(2)写出B→A的化学方程式:________________________________________________。
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【题目】某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。
(1)选用A装置制取氧气的化学方程式_______________。
(2)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是____________(写一点即可)。
(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,则装置F中应放入的物质 是______,气体应从________端通入(填“a”或“b”)
(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是________(填选项字母),选择该发生装置的原因是____________ 。
(5)若用F装置检验二氧化碳气体,F中发生反应的化学方程式是:_________。
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【题目】如图1是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称为________________。
(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_____________。
(3)收集二氧化碳应选择的装置为__________(填字母代号,下同);判断集气瓶内二氧化碳已收集满的方法是______________。
(4)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气(NH3)。
①制取氨气应选用的发生装置是_________。
②氨气极易溶于水,氨水显碱性。则在图2实验中观察到的现象是_______。
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【题目】某实验小组的同学模拟侯德榜制碱法制取纯碱,具体实验流程如下:
已知反应1的化学方程式为NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3++NH4Cl。
(1)写出NH4C1的一种用途:_____。
(2)写出反应2的化学方程式_____,该反应的基本类型为_____。
(3)操作a的名称是_____,实验流程中可循环利用的物质是_____(填化学式)。
(4)母液是 NaHCO3的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
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【题目】从H、C、O、N、S、Cu、Na元素中选择适当的元素,按要求用化学用语填空。
(1)配制波尔多液的盐______;
(2)小苏打中的阴离子______;
(3)炉具清洁剂中的碱______;
(4)硫酸铵中氮元素的化合价______;
(5)碘酒中的溶剂燃烧的反应______;
(6)有蓝色沉淀参加的中和反应______。
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【题目】水是生命之源,化学课外小组的同学对水的相关知识进行研究。
(1)《流浪地球》中提到火星表面有大量氢气,引燃氢气,使之爆炸产生能量推动地球远离火星,避免相撞,点燃氢气前一定要_____,氢气燃烧的方程式为_____。
(2)用如图B所示的装置对天然水进行净化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_____。
(3)利用C图可以研究水的组成,检验试管2中气体的方法是_____。
(4)甲烷和水反应可以制水煤气,其反应的微观示意图如图所示:
该反应的化学方程式是_____。
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【题目】在实验室里可用以下两种方法配制50g质量分数为10%的NaOH溶液。
(1)方法一:将5g NaOH固体放入_____mL的水(水的密度按1g/mL计算)中溶解;
(2)方法二:将25%的NaOH溶液与适量的水混匀。若用量筒量取水时俯视读数,其他操作均正确,所配溶液中溶质的质量分数_____10%(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的玻璃仪器是_____。
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【题目】下列实验,能达到实验目的的是
A.测定空气中氧气的含量 | B.验证甲烷燃烧生成二氧化碳和水 | C.检测溶液的pH | D.探究CO2能与水反应 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】请根据题目要求回答下列问题。
(1)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的化学方程式为_____,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m2,(假设水不蒸发),则(填“=”“>”“<”)m1_____ m2。
(2)如图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的铝粉与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为_____,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2,(假设水和氯化氢不蒸发),则(填“=”“>”“<”)m1_____m2,该反应_____(填“遵循”或“不遵循”)质量守恒定律。
(3)关于化学变化前后相关的说法正确的是_____
A 分子种类一定不变 B 原子种类一定不变
C 化学变化不一定都遵循质量守恒 D 元素种类一定不变
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