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    如图是还原氧化铁的装置图
    （1）如果通入的是一氧化碳，在加热前应先________，目的是________；
    加热后发生反应的化学方程式为________．
    （2）如果证明是一氧化碳和二氧化碳的混合气体，在该装置之前还应该添加________
    ________，目的是检验________．
    （3）小芳认为，从环保的角度看，如图的装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：________，处理的方法是________．

    解：（1）一氧化碳混有空气加热可能会发生爆炸，如果通入的是一氧化碳，在加热前应先通入验纯后的一氧化碳，目的是排走试管中的空气；一氧化碳和氧化铁在高温的条件反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
    （2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊以及能和氢氧化钠溶液反应，如果证明是一氧化碳和二氧化碳的混合气体，在该装置之前还应该添加一个装有澄清石灰水的装置，目的是检验二氧化碳；还有一个有氢氧化钠溶液的装置；目的是吸收二氧化碳；
    （3）一氧化碳有毒不能排放到空气中去，所以从环保的角度看，如图的装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：没有处理尾气，处理的方法是在导管口点燃．
    故答案为：（1）通入验纯后的一氧化碳；排走试管中的空气；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
    （2）一个装有澄清石灰水的装置，目的是检验二氧化碳；一个有氢氧化钠溶液的装置；目的是吸收二氧化碳；
    （3）没有处理尾气；在导管口点燃．
    分析：（1）根据一氧化碳混有空气加热可能会发生爆炸以及一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳进行解答；
    （2）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊以及能和氢氧化钠溶液反应进行解答；
    （3）根据一氧化碳有毒不能排放到空气中去进行解答．
    点评：本题考查了一氧化碳与氧化铁的反应，完成此题，可以依据已有的课本知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，两位同学在老师的指导下按下图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置等．但就下面的实验操作顺序问题上出现了分歧：精英家教网
    （1）小菊同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气，然后再点燃酒精灯和酒精喷灯，小亮同学觉得这样做不好，他的理由是：
     
    ；
    （2）小亮同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯，然后再通一氧化碳，小菊同学又提出反对，她的理由是：
     
    ；
    （3）老师认为他们的反对意见都有道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办
    法是：
     
    ；
    （4）处理尾气的化学方程式是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    图A是某化学学习小组设计的用一氧化碳还原氧化铁的实验装置．请回答以下问题：
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    （1）该装置存在的一个主要问题是
     
    ；你的改进方法是
     

    （2）实验开始时，同学们针对是先给氧化铁加热，还是先通入一氧化碳的问题展开了讨论，你认为应该
     

    （3）“化学反应条件的控制是实验灵魂”，学习小组在老师指导下，对一氧化碳还原氧化铁的产物进行了深入的探究．查找资料：铁粉和四氧化三铁粉末都是黑色固体，都能被磁铁吸引．
    ①第一实验小组的同学用温度较高的酒精喷灯加热（图A），澄清石灰水变浑浊，且得到的黑色固体既能被磁铁吸引，又能与稀盐酸反应产生氢气，证明该黑色固体为铁粉．炼铁化学方程式为
     
    ．
    ②第二实验小组的同学用酒精灯加热（图B），澄清石灰水变浑浊，且得到了黑色固体，该固体能被磁铁吸引，但将该固体放入稀盐酸中，无气泡冒出，由此证明用酒精灯加热，由于温度低，得到的黑色固体为四氧化三铁．化学方程式为
     
    ．
    ③上述过程证明，
     
    是影响反应产物的重要因素之一．
    （4）铁（如图A）相比是一种成熟的高水平炼铁方法．高炉可以上边装料，下部鼓风，形成炉料下降和一氧化碳上升的相对运动，这样燃料的热能和化学能同时得到比较充分的利用，而且高炉炼铁从整体上看是一个连续的生产过程．
    ①为什么图C中生铁出口低于炉渣出口？
    答：
     
    ．
    ②高炉炼铁和实验室炼铁获得的铁产品有何区别？
    答：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    图A是某化学学习小组设计的用一氧化碳还原氧化铁的实验装置．请回答以下问题：

    （1）该装置存在的一个主要问题是______；你的改进方法是______
    （2）实验开始时，同学们针对是先给氧化铁加热，还是先通入一氧化碳的问题展开了讨论，你认为应该______
    （3）“化学反应条件的控制是实验灵魂”，学习小组在老师指导下，对一氧化碳还原氧化铁的产物进行了深入的探究．查找资料：铁粉和四氧化三铁粉末都是黑色固体，都能被磁铁吸引．
    ①第一实验小组的同学用温度较高的酒精喷灯加热（图A），澄清石灰水变浑浊，且得到的黑色固体既能被磁铁吸引，又能与稀盐酸反应产生氢气，证明该黑色固体为铁粉．炼铁化学方程式为______．
    ②第二实验小组的同学用酒精灯加热（图B），澄清石灰水变浑浊，且得到了黑色固体，该固体能被磁铁吸引，但将该固体放入稀盐酸中，无气泡冒出，由此证明用酒精灯加热，由于温度低，得到的黑色固体为四氧化三铁．化学方程式为______．
    ③上述过程证明，______是影响反应产物的重要因素之一．
    （4）图C是工业是高炉炼铁的装置，高炉炼铁和实验室炼铁（如图A）相比是一种成熟的高水平炼铁方法．高炉可以上边装料，下部鼓风，形成炉料下降和一氧化碳上升的相对运动，这样燃料的热能和化学能同时得到比较充分的利用，而且高炉炼铁从整体上看是一个连续的生产过程．
    ①为什么图C中生铁出口低于炉渣出口？
    答：______．
    ②高炉炼铁和实验室炼铁获得的铁产品有何区别？
    答：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    图A是某化学学习小组设计的用一氧化碳还原氧化铁的实验装置．请回答以下问题：

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    （1）该装置存在的一个主要问题是______；你的改进方法是______
    （2）实验开始时，同学们针对是先给氧化铁加热，还是先通入一氧化碳的问题展开了讨论，你认为应该______
    （3）“化学反应条件的控制是实验灵魂”，学习小组在老师指导下，对一氧化碳还原氧化铁的产物进行了深入的探究．查找资料：铁粉和四氧化三铁粉末都是黑色固体，都能被磁铁吸引．
    ①第一实验小组的同学用温度较高的酒精喷灯加热（图A），澄清石灰水变浑浊，且得到的黑色固体既能被磁铁吸引，又能与稀盐酸反应产生氢气，证明该黑色固体为铁粉．炼铁化学方程式为______．
    ②第二实验小组的同学用酒精灯加热（图B），澄清石灰水变浑浊，且得到了黑色固体，该固体能被磁铁吸引，但将该固体放入稀盐酸中，无气泡冒出，由此证明用酒精灯加热，由于温度低，得到的黑色固体为四氧化三铁．化学方程式为______．
    ③上述过程证明，______是影响反应产物的重要因素之一．
    （4）图C是工业是高炉炼铁的装置，高炉炼铁和实验室炼铁（如图A）相比是一种成熟的高水平炼铁方法．高炉可以上边装料，下部鼓风，形成炉料下降和一氧化碳上升的相对运动，这样燃料的热能和化学能同时得到比较充分的利用，而且高炉炼铁从整体上看是一个连续的生产过程．
    ①为什么图C中生铁出口低于炉渣出口？
    答：______．
    ②高炉炼铁和实验室炼铁获得的铁产品有何区别？
    答：______．

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    科目：初中化学 来源：齐齐哈尔 题型：问答题

    如图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，两位同学在老师的指导下按下图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置等．但就下面的实验操作顺序问题上出现了分歧：
    （1）小菊同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气，然后再点燃酒精灯和酒精喷灯，小亮同学觉得这样做不好，他的理由是：______；
    （2）小亮同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯，然后再通一氧化碳，小菊同学又提出反对，她的理由是：______；
    （3）老师认为他们的反对意见都有道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办
    法是：______；
    （4）处理尾气的化学方程式是：______．
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