练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    1．请从下列物质中选择填空（填字母序号）
    A．盐酸   B．二氧化碳    C．水   D．氢氧化钙
    （1）最常见的溶剂是C；
    （2）可用于灭火的气体是B；
    （3）可用于清除CaCO3的是A；
    （4）水溶液能吸收CO2的是D．

    分析 根据题目所给四种物质的性质，结合物质的性质决定物质的用途这一理论，判断每种用途所对应的物质．

    解答 解：（1）水能溶解很多物质，是常用的溶剂；
    （2）二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大，常用于灭火；
    （3）盐酸能与碳酸钙反应生成了氯化钙、二氧化碳和水，所以，可用于清除CaCO3的是盐酸；
    （4）氢氧化钙微溶于水，能与二氧化碳反应，能吸收CO2．
    故答案为：（1）C；（2）B；（3）A；（4）D．

    点评 熟练掌握常见物质的性质及重要用途，这是解答此类考查物质用途的问题的所应具备的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．山茶油中含柠檬醛．现从山茶油中提取一定质量的柠檬醛，将它在氧气中完全燃烧，生成了二氧化碳和水，则柠檬醛中一定含有的元素是C H．（填元素符号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行如下实验
    ①称取25.0g石灰石样品，平均分成两份，并分别加工成块状和粉末状；
    ②将两份样品分别投入两个锥形瓶中，各加入足量的相同溶质质量分数的稀盐酸（样品所含杂质不溶于水也不与酸反应），测得生成二氧化碳的质量与反应时间的关系如图所示：（方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）
    （1）由图中曲线分析得出，影响该化学反应速率的因素是反应物间的接触面积
    （2）每份样品充分反应后．生成二氧化碳的质量为4.4
    （3）求该样品中碳酸钙的质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是某同学设计的在实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气的装置图．试回答：
    （1）写出用字母表示仪器的名称：
    a试管，b酒精灯，c铁架台，d集气瓶，e水槽．
    （2）指出装置图中5处主要错误，并用简明的文字说明改正方法
    错误之处     改正方法
    A试管口斜向上倾斜，A试管口应该略向下倾斜；
    B导管伸入试管太长，B导管伸入试管以刚露出橡皮塞为最好；
    C导管口没有塞棉花，C导管口应该塞一团棉花；
    D酒精灯内的酒精过多，D酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的1/3；
    E没用酒精灯的外焰加热，E应该使用酒精灯的外焰加热．
    （3）制取氧气前要先检验装置气密性，目的是防止装置漏气而收集不到气体．
    （4）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是使试管均匀受热，防止炸裂．
    （5）实验室用排水法收集氧气，停止加热时，要先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水顺着导管倒流到试管中，使试管炸裂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．食品安全至关重要．下列食品不会对人体健康造成危害的是（　　）
    A．利用地沟油制售的食用油B．添加三聚氰胺的奶粉
    C．添加适量碘酸钾的食盐D．用工业酒精勾兑的白酒

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．所需装置如图所示，请回答以下问题：

    （1）填写仪器名称：a试管   b长颈漏斗       c集气瓶
    （2）用氯酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是A（装置填字母序号，下同），收集装置是C或D；若用C收集，则反应结束时应先把导管从水中移出，然后熄灭酒精灯．请写出氯酸钾制氧气的文字式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC（CH3）3】作为高辛烷值组分．下列关于甲基叔丁基醚的叙述错误的是（　　）
    A．甲基叔丁基醚由三种元素组成
    B．甲基叔丁基醚的相对分子质量为88
    C．甲基叔丁基醚中碳、氢元素的质量比为5：1
    D．甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．化学与生活密切相关，下列做法有害身体健康的是（　　）
    A．学生营养餐提供牛奶、馒头、蔬菜等
    B．用棉花和某些合成纤维制衣服等
    C．用甲醛或硝酸汞溶液浸泡海产品
    D．青少年适当食用含钙、铁化合物的保健品来补充人体所需的钙、铁元素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．化学课上第一小组的同学做了碳酸钠溶液和A溶液反应的实验，有沉淀产生，同学们对浑浊液过滤，得到澄清滤液．第二小组甲、乙、丙三位同学对该实验进行了一系列的探究．
    【探究一】A溶液中的溶质是什么？
    【相关资料】Ⅰ．CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaClⅡ．CaCl2溶液呈中性
    （1）【提出假设】第二小组同学认为A溶液的溶质有两种可能：
    ①是Ca（OH）2     ②是CaCl2
    （2）【设计实验】第二小组同学设计了如下方案并进行实验：
    实验操作实验现象实验结论
    取少量A溶液于试管中，向其中滴加酚酞溶液
    酚酞溶液变红色    		假设①正确． 碳酸钠与其反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    第一小组同学肯定了他们的实验结论．
    【探究二】若A溶液的溶质是Ca（OH）2，则反应后过滤所得澄清滤液中会有哪些溶质？
    【提出假设】

    （3）甲的合理猜想可能只含有氢氧化钠；丙的合理猜想可能含有氢氧化钠和氢氧化钙．
    【交流讨论】
    （4）甲、乙、丙同学用以下试剂实验，无法排除任一猜想的是A（填标号）．
    A．无色酚酞试液        B．氢氧化钙        C．碳酸钠
    【实验验证】
    （5）甲、丙两位同学分别取少量过滤后所得的澄清滤液于一支试管中，甲同学向试管中通入二氧化碳，观察到有白色沉淀产生，证明自己的猜想是错误（填“正确”或“错误”）．丙同学向试管中滴加碳酸钠溶液，同样也观察到有白色沉淀产生，证明自己的猜想是正确（填“正确”或“错误”）．
    （6）乙同学针对自己的猜想进行了如下实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气体产生猜想不成立
    你认为乙同学的实验结论是否正确？不正确，其理由是因为滤液中含有氢氧化钠，滴入的稀盐酸较少，如果不足以和氢氧化钠反应，则没有气体产生．若乙同学的猜想是成立的，请你写出正确的验证方法（包括步骤、现象和结论）实验步骤：取样于试管中，滴加足量的稀盐酸；
    实验现象：产生气泡；
    实验结论：滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案