【题目】嫦峨四号探测器用表面镀金的钼丝做金属网。
(1)钼能制成细丝,是利用了钼的_____性。
(2)钼丝表面镀金,原因之一是利用了金的化学性质_____。
(3)我国的钼矿储量非常丰富,用辉矿(MoS2)制备钼的过程如下:
①过程1中反应的化学方程式:2MoS2+7O22MoO3+4_____
②过程Ⅱ分两个阶段:第一阶段反应为:MoO3+H2H2O+MoO2
第二阶段过程如下:
写出第二阶段反应化学方程式:_____。
【答案】延展性 稳定或不活泼 SO2 MoO2+2H2Mo+2H2O
【解析】
(1)钼能制成细丝,是利用了钼的延展性;故填:延展性;
(2)钼丝表面镀金,是为了防止钼与其他物质发生反应,原因之一是利用了金的化学性质稳定性;故填:稳定或不活泼;
(3)①在化学方程式:2MoS2+7O22MoO3+4___中,反应物:2个Mo;4个S;14个氧原子;生成物中:2个Mo;6个O,根据化学反应中原子的种类和数目不变,4___中含有4个S原子和8个O原子,空格上的化学式是:SO2;故填:SO2;
②第二阶段:根据质量守恒定律,第一阶段反应生成的MoO2和H2在高温的条件反应生成Mo和水,化学方程式为:MoO2+2H2Mo+2H2O;故填:MoO2+2H2Mo+2H2O。
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【题目】下表是元素周期表的一部分,回答以下问题:
(1)钠原子的相对原子质量为_____。
(2)14号元素属于_____(填“金属元素”、“非金属元素”或“稀有气体元素”)。
(3)12号元素的阳离子有_____个电子。
(4)由13号元素和17号元素可以形成的化合物的化学式是_____。
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【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:
(1)图中标示仪器(1)的名称______________。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是_______(填字母,下同)。如果用G装置收集氧气,气体应从_______端进入(填“a”或“b”)。
(3)实验室制取CO2时应选用的装置图是______,反应的化学方程式为_____。
(4)乙炔(C2H2)是一种难溶于水、易燃烧的气体,实验室用碳化钙(俗称电石,化学式为CaC2)与水常温下反应制取乙炔。制备乙炔的发生装置最好选用_________(填序号,下同)。要收集较为纯净的乙炔应选用的收集装置是___________。
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【题目】冬季雾霾频发。某校社会实践小组的同学们,对某地区雾霾的成分、成因、危害及防治产生了浓厚的兴趣并开启了项目性学习之旅。
(信息)霾的主要成分可能含有可溶性硫酸盐、硝酸盐、铵盐、不溶性有机物、黑碳、金属元素和其他元素。
(提出问题)某地霾的成分是什么?
(实验准备)选择该地重度雾霾天气,在室外采集大气中的可吸入颗粒物10g。
活动一:探究霾中是否含有铵盐和硫酸盐。
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取5g样品,加少量熟石灰粉末,混合、研磨 | _____ | 含有铵盐 |
方案二 | 取5g样品,加适量水,充分溶解后过滤,向滤液中滴加_____ | 有白色沉淀生成 | 含有硫酸盐 |
活动二:探究霾中是否含有黑碳。同学们设计了如图所示的创新实验(将活动一得到的残渣,干燥后置于中间凹槽内)。
(实验步骤)①滴入过氧化氢溶液制取O2,排出装置内空气后,再在导管口接上气球;②向右边的凹槽内滴入澄清的石灰水;③接通电源,用热电阻丝点燃残渣。
(实验现象)残渣剧烈燃烧,澄清石灰水变浑浊,气球变大。
(实验结论)霾中含有黑碳。装置内澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_____。
(交流讨论)某同学对“霾中含有黑碳”的结论产生质疑,理由是_____。
活动三:查阅资料,霾中还含有Al、Na、Zn、Pb、Hg、Cd等金属元素,其中的有害元素除Cd外,还有_____。
(总结反思)请你联系实际写出一条防治雾霾频发的有效做法_____。
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【题目】我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关说法正确的是
A. 它们的化学性质相同
B. 碳在地壳中含量最高
C. 铝的原子序数为13
D. 铝的相对原子质量为26.98g
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【题目】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。
已知:Sn+SnCl4=2SnCl2
(1)铜的金属活动性比锡的_____(填“强”或“弱”),固体A中一定含有的金属元素是_____。
(2)写出步骤②发生反应的化学方程式_____。
(3)某电子产品选择钛合金作为螺丝材料,是因为合金的硬度比组成金属的硬度_____(填“大”或“小”)。
(4)工业炼铁反应的化学方程式为_____。
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【题目】如图所示,“一”表示相连的两种物质可发生反应,部分反应物、生成物均已略去;所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见,且A~E为五种不同类别的物质(指单质、氧化物、酸、碱、盐),D为黑色固体,F是植物光合作用的主要原料。请回答下列问题:
(1)F的化学式为_______________________。
(2)B与E反应的化学方程式可能为______________________(写一个即可)。
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【题目】超市出现了一种名为“污渍爆炸盐”的新产品,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍。某校化学兴趣小组的同学们在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。
(阅读标签)本产品不含_____,环保。
(查阅资料)①“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4),它是一种白色结晶颗粒,易溶于水。且能与水反应,生成碳酸盐和其他化合物。
②氢氧化镁是不溶于水的白色固体。
(提出问题)“污渍爆炸盐”溶于水形成的溶液溶质是什么?
(作出猜想)猜想一:Na2CO3和H2O2
猜想二:Na2CO3和NaOH
猜想三:Na2CO3、H2O2和NaOH
(实验探究)
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中,加入足量蒸馏水充分搅拌 | 固体完全溶解形成无色溶液 | |
② | 取适量①的溶液于试管中,先向其中加入少量二氧化锰粉末,再将带火星的木条置于试管口 | 有大量气泡产生,木条复燃 | 含有_____ |
③ | 取_____振荡,静置 | 有白色淀产生 | 含有碳酸钠 |
④ | 取适量③的上层清液于试中,向其中滴加少量氯化镁溶液,振荡 | 清液中_____ | 不含氢氧化钠 |
(得出结论)猜想_____正确。
请写出过碳酸钠与水反应的化学方程式:_____。
(延伸拓展)同学们进一步对“污渍爆炸盐”中过碳酸钠的含量进行测定,经讨论设计了如下图所示的实验装置。图中装置B盛装氢氧化钠溶液,C盛装澄清石灰水,D盛装浓硫酸,E、F均装入干燥的碱石灰(主要成分:氧化钙和氢氧化钠的固体混合物;可吸收二氧化碳和水蒸气)。
①称量装置E的质量;②组装好装置,检查气密性,装入药品;③关闭活塞K,打开活塞K1,通入氮气;④关闭活塞K、K2,打开活塞K1、K3、K4,通入一段时间的氮气;⑤依次关闭活塞K1、K3、K4,打开活塞K、K2,直到反应不再进行;⑥再次称量装置E的质量。以上实验步骤的正确顺序是_____。
A ①②③④⑤⑥
B ②①④⑤③⑥
C ①②④⑤③⑥
D ②④①⑤③⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F、H 是初中现阶段常见的物质,A 是一种有毒气体,C可用来作牙膏轻质摩擦剂,E 是一种黑色固体,F 常用来实验室检验二氧化碳。
(1)写出下列物质的化学式D___________,H__________________。
(2)写出 B 与 E 反应的化学方程式_______________________。
(3)请写出F 转化为C的现象_____________________________________。
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