．下列关于分子和原子的叙述正确的是( )
A. 物质都是由原子构成的 B. 分子总是不断运动着
C. 原子的质量一定小于分子的质量 D. 分子是化学变化中的最小粒子
科目：初中化学 来源：2019年河南省天宏大联考中考二模化学试卷 题型：单选题
下列关于化肥的说法不正确的是（ ）
A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用
B.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味
C.化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良
D.氯化钾（KCl）和磷酸氢二铵[（NH4）2HPO4]都属于复合肥料
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科目：初中化学 来源：2019年4月河南省濮阳市中考模拟化学试卷 题型：单选题
化学与生产生活密切相关。下列说法不正确的是（ ）
A.熟石灰可以改良酸性土壤
B.焊接金属时可用氮气作保护气
C.回收废旧塑料能减少“白色污染”
D.食用加碘食盐可以预防缺铁性贫血
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科目：初中化学 来源：广西来宾市兴宾区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是
A.①②化学性质相似 B.②③是同种元素
C.②④最外层电子数相同 D.③④核外电子层数不同
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科目：初中化学 来源：广西来宾市兴宾区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
下列有关氧气的说法，错误的是（ ）
A. 氧气能支持燃烧 B. 在通常状况下，氧气的密度比空气大
C. 细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁 D. 氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应
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科目：初中化学 来源：广西来宾市兴宾区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
空气中氮气的含量（按体积计算）大约是
A.78% B.50% C.0.94% D.0.03%
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科目：初中化学 来源：中考题原创：碳捕捉技术减缓温室效应 题型：流程题
“碳捕捉技术”是通过一定的方法，将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用。某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）。
请回答下列有关问题：
（1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为：___________________；
（2）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是_____；
（3）下列有关叙述中错误的是_____（填序号）。
A 该技术可有效减少碳排放
B “反应分离”过程中，分离物质的基本操作时蒸发结晶和过滤
C 能耗大是该技术的一大缺点
D “捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等
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科目：初中化学 来源：2019年重庆市中考一模化学试卷 题型：计算题
NO2是一种常见的空气污染物，会引起酸雨。对NO2的一种吸收办法是将NO2和O2按一定比例混合通入水中生成重要的工业产品硝酸。反应方程式如下： 
，现将4.6gNO2和足量氧气一起通入94.6g水中充分反应后，求：
（1）生成硝酸溶液的溶质质量分数_____？
（2）将反应后得到的溶液配制为200g10%的稀硝酸，还需要质量分数为50%的浓硝酸_____g？加水_____g？
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科目：初中化学 来源：2020学年度甘肃省武威市河西成功学校九年级中考二模化学试卷 题型：填空题
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究，请你填写下列空格．
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面．结论：石蜡的密度比水_____．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为_____、_____和_____三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的_____处最先碳化．（变黑）．结论：蜡烛火焰的_____层温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡．澄清的石灰水变_____．结论：石蜡烧燃后的生成物有_____和_____．
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