（2011•甘肃）下列事故处理方法中正确的是（ ）
A．如遇到电线着火，应立即用水浇灭
B．发现室内煤气泄漏时，应立即打开排气扇
C．油锅着火，用锅盖盖灭
D．高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗
科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市相城区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关溶液的说法正确的是
A ．20%的硫酸溶液比10%的硫酸溶液所含溶质多
B．蔗糖溶液几乎不能导电是因为溶液中不含有大量自由移动的离子且水的导电性很弱
C．用洗衣粉洗去衣服上的污渍不体现乳化现象
D．冬天在积雪的公路上撒盐，可以让冰雪很快凝结在一起
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科目：初中化学 来源：2016届山东省聊城市临清市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：计算题
（2015•益阳）某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：
反应前物质的质量/g | 充分反应后物质的质量/g | |
过氧化氢溶液 | 二氧化锰 | 固体与液体混合物质量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
请计算：
（1）该同学制得氧气的质量为 ．
（2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数．（相对原子质量：H﹣1 O﹣16）
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科目：初中化学 来源：2016届山东省枣庄市薛城区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：探究题
（2015秋•薛城区期末）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式： ．
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三： 、 ．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【进行试验】
实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
实验现象： 结论：猜想一不正确
实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液．
实验现象： 结论：猜想二不正确，猜想三正确
【反思与拓展】
（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑 ．
（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？ （填序号）
a．pH试纸 b．氢氧化钠溶液 c．紫色石蕊溶液 d．铁
（3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （写一条）．要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的 ．
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科目：初中化学 来源：2016届山东省淄博市沂源县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
（2012•绍兴）如图所示实验，一段时间后，不能观察到的现象是（ ）
A．甲图中，浸入浓硫酸的火柴梗变黑
B．乙图中，浸入硫酸铜溶液部分的铁丝表面出现红色物质
C．丙图中，铁钉水面处部分生锈
D．丁图中，试纸变蓝色
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省南平市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
以下是几个常见实验的注意事项：
①在试管中加热铜绿，试管口要略向下倾斜
②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水
③高锰酸钾受热分解制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热
它们的目的都是为了防止
A．水倒流 B．温度过高 C．容器破裂 D．反应过慢
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省九年级下学期2月段考化学试卷（解析版） 题型：选择题
括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是
A．白酒和食醋（闻气味）
B．氧气与二氧化碳（加澄清石灰水，振荡）
C．蒸馏水与盐水（观察是否透明）
D．水和过氧化氢溶液（加MnO2，振荡）
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科目：初中化学 来源：2016届山东省菏泽市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是
A．加热一定量碳酸氢铵（NH4HCO3）的实验，试管中固体的质量变化
B．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化
C．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化
D．将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化
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