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    4．下面是初中化学一些基础实验的相关图示，请回答下列问题．

    （1）图1中都用到同一种玻璃仪器，该仪器在溶解操作中的作用是搅拌，加速溶解．
    （2）装置乙可用来制取H2、O2、CO2等气体，若制取CO2，锥形瓶内应盛放的药品为大理石，若制取O2，该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）装置甲也可用于制取O2，则下列有关该装置的“先后”说法错误的是D．
    A、先检查装置气密性，再装药品
    B、加热高锰酸钾时，先使试管均匀受热，后集中在药品部位加热
    C、实验结束时，先将收集满氧气的集气瓶移除水面，后盖吭玻璃片，正放在桌面上
    D、实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管从水中撤离．

    分析 （1）根据玻璃棒的作用分析；
    （2）根据二氧化碳的制取方法分析；根据氧气的制取装置及化学方程式的书写方法分析；
    （3）根据用加热固体药品的方法制取氧气时的注意事项分析；

    解答 解：（1）在蒸发、过滤、溶解操作中都要用到玻璃棒，玻璃棒在溶解中的作用是搅拌，加速固体溶解的作用；故填：搅拌，加速溶解；
    （2）实验室常用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳；利用图2中装置乙来制取氧气时，是利用固体药品和液体药品反应不用加热的情况，实验室中用二氧化锰作催化剂来分解过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；故填：大理石；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）利用装置甲制取氧气时要先检验装置的气密性再向装置中装入药品，加热高锰酸钾时，先使试管均匀受热，后集中在药品部位加热，以防试管受热不均匀炸裂，收集满氧气的集气瓶移除水面，盖上玻璃片，正放在桌面上，实验结束后要先把导管在水中取出，再熄灭酒精灯，以防水被倒吸入试管，使试管骤冷而炸裂；故选：D；

    点评 本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验基本操作，实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某化学兴趣小组对Mn、Zn、Cu的金属活动性顺序进行探究，过程如下：
    【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出两种可能的假设：
    a．Zn＞Cu＞Mn；　　　　　　b．Mn＞Zn＞Cu
    【设计实验】同温下，取形状、大小相同的打磨过的三种金属薄片，分别投入到等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录如下：
    金属MnZnCu
    与盐酸反应现象快速产生气泡产生气泡无气泡
    【得出结论】原假设中正确的是b（填“a”或“b”）．写出锌与盐酸反应的化学方程式：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
    【提出问题】该实验要求温度相同、金属形状大小相同、盐酸体积和浓度相同的目的是使实验结论正确．
    【结论应用】根据探究结果，在CuCl2和MnCl2的混合溶液中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣的成分是ZnCl2和MnCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．在人教版化学教科书《绪言》最后一页中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼“生活在一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（　　）
    A．绝热B．透气、隔水C．密度大D．导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮助他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论，还要回答实验过程中有关问题．
    【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？
    【做出猜测】你的猜测是：用外焰加热
    【活动过程和记录】取三支试管，各加入5ml水．
    ①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；
    ②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；
    ③第三支试管的底部放在外焰部分加热．
    记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需时间（假设以上情况中试管不会破例）：
    第①种情况第②种情况第③种情况
    所需时间（秒）87s54s25s
    结论用外焰加热需要的时间最短，外焰温度最高，加热时应该用外焰加热
    【问题和讨论】
    ①上述实验三支试管中，各加入5mL水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？为什么？不行，对比试验必须是在相同条件下进行的．
    ②若不用以上探究方法，你认为还可以有其它方法吗？若有，请简要叙述操作过程及现象结论．把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中，约2秒钟后取出，观察到与外焰接触处的火柴已经烧焦，而焰心处还完好无损，说明外焰温度最高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验能达到实验目的是（　　）
    A．
    收集O2    		B．
    干燥NH3    		C．
    验满O2    		D．
    检验氢气纯度

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功．
    [查阅资料]白磷的着火点40℃．
    [提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少？
    [实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好．
    [实验探究]装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．
    [现象分析]
    （1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是温度达到可燃物的着火点，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体燃烧不支持（填“支持”或“不支持”）．写出白磷燃烧的化学方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是先变大后缩小．
    （3）待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：
    ①注射器中的水自动喷射出来，
    ②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流．导致这些现象发生的原因是：白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中气压减小；锥形瓶中氧气约占46mL，当注射器中的水进入锥形瓶46mL后，瓶中气压与外界相当；
    思考：
    用数字传感器分别测红磷和铁粉与密封空气中氧气反应消耗O2情况（不漏气），实验结束后前者剩余氧气体积分数为8.55%，后者为1.02%
    （1）上述测得的结果说明氧气不能完全反应
    （2）你认为这2个药品消耗氧气量不同，可能的原因是相同条件下和空气中氧气反应时，铁比红磷反应更彻底．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．阅读材料，回答问题．
    材料一某歌厅发生火灾，事故的原因是电线起火，引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板，造成了一定的财产损失．
    材料二氢氧化铝Al（OH）3是一种白色粉末、无臭无味，不溶于水和乙醇．是一种一种无机阻燃剂．当温度达到250℃时，氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒．利用氢氧化铝的这一性质，将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用．
    （1）请列举出氢氧化铝的物理性质白色粉末，无臭无味，不溶于水和乙醇．
    （2）起火的电线在火灾中起到的作用是B（填字母）．
    A．提供可燃物B．使可燃物达到着火点C．提供氧气
    （3）氢氧化铝作阻燃剂的原因隔绝氧气（答一点）；氢氧化铝分解的化学方程式为2Al（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3H2O↑+Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），可行的是（　　）
    A．木炭粉（氧化铜）-在空气中灼烧
    B．氯化钾溶液（氯化钙）-加入适量的碳酸钠溶液，过滤
    C．氧化钙（碳酸钙）-加入适量的稀盐酸至不再产生气体为止
    D．氢气（氯化氢）-依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．蜂蜜总含糖量达65%～75%，还含有丰富的酶类，水溶性维生素及钙、铁、锌等，对此有下列说法，你认为正确的是（　　）
    A．蜂蜜的主要成分是糖类B．酶也是糖类中的一种
    C．人体需要大量的维生素D．钙、铁、锌是人体必需的微量元素

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