写出下列反应的方程式,并回答相应问题
(1)镁条在空气中燃烧发出耀眼白光:____,反应后固体质量____(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气:____,加热时试管口应____倾斜。
(3)葡萄糖在人体内酶的作用下缓慢氧化:____,此过程____(填“放热”或“吸热”)。
(4)熟石灰和硫酸铵混合加热:____,用____试纸来检验测定反应后生成的气体。
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2017届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
根据下图所示物质的pH,判断下列说法正确的是
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A. 牛奶的酸性比酱油强 B. 肥皂是中性物质
C. 厨房清洁剂显碱性 D. 胃酸过多的人可多吃橘子
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科目:初中化学 来源:山东省临清、高唐两地2017届九年级中考模拟考试(二)化学试卷 题型:选择题
合理利用化学物质会提高生活质量,下列物质的利用有害于身体健康的是
A.加碘食盐用于调味 B.小苏打用于制糕点
C.氮气用于食品防腐 D.甲醛用于肉类保鲜
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科目:初中化学 来源:宁夏银川市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是
A. 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
B. 一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
C. 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6
D. 秋水仙碱中氢元素的质量分数最大
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2017届九年级中考一模模拟化学试卷 题型:探究题
在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:
实验序号 | 滴加CuSO4溶液的量 | 实验现象 |
① | 第1~6滴 | 产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液 |
② | 第7~9滴 | 产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变成黑色 |
查阅资料可知:氢氧化铜在室温下稳定,70℃~80℃时分解生成氧化铜;氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成铜酸钠[Na2Cu(OH)4],铜酸钠溶于水,溶液呈亮蓝色。
(1) 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀的化学方程式为______。
(2)同学们推知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,他们依据的实验现象是______。
(3)针对实验序号①中的异常现象,同学们进一步实验探究:
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
③ | 向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL5%NaOH溶液,充分振荡 | ______ | ______ |
④ | 向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL10%NaOH溶液,充分振荡 | 蓝色固体不消失 | |
⑤ | 向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL20%NaOH溶液,充分振荡 | 蓝色固体减少 | |
⑥ | 向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL30%NaOH溶液,充分振荡 | 蓝色固体消失,得到亮蓝色溶液 |
写出上述实验⑥中反应的化学方程式:______。
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2017届九年级中考一模模拟化学试卷 题型:选择题
某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为 60%,将50g 该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是
A.6g B.8g C.13.2g D.20g
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2017届九年级中考一模模拟化学试卷 题型:选择题
微观视角认识化学反应有重要意义。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列说法正确的是
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A.元素化合价均发生改变
B.反应前后分子、原子种类均不变
C.参加反应的甲乙的质量比为14 : 15
D.参加反应的甲与生成的丙的分子个数比为1: 2
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型:信息分析题
黄铁矿(主要成分为FeS2,杂质不含硫元素)是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。化学课外活动小组为测定某黄铁矿中FeS2含量进行了如下的实验探究(假设每步反应均完全)。
【查阅资料】 ①4FeS2+11O2
2Fe2O3+8SO2
②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O
【实验探究】
Ⅰ. 称取2.40 g黄铁矿样品放入下图所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。
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Ⅱ. 反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如下处理:
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【问题讨论】
(1)Ⅰ装置中甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是______________。
(2)Ⅰ装置中乙瓶内发生反应的化学反应方程式是____________________。
【含量测定】
(3)计算该黄铁矿中FeS2的质量分数__________________。(请写出计算过程)
【交流反思】
(4)如果缺少甲装置,则最终测得FeS2的质量分数将会________________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(5)Ⅱ中检验滤渣是否洗涤干净的方法是,取最后一次洗涤液,加入_____________,说明已洗涤干净。
【拓展应用】
工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下所示:
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(6)接触室中发生反应的化学方程式为________________________。化学实验室常需要用到较稀的硫酸,把浓硫酸稀释的操作是_______________________________________,硫酸是一种重要的化工产品,用途十分广泛,请写出稀硫酸的一种用途______________________。
(7)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是_______________(填字母)。
A.为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎 B.催化剂能够提高SO2的反应速率和产量
C.沸腾炉排出的矿渣可供炼铁 D.吸收塔中为了提高吸收效率,采用喷淋的方式
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科目:初中化学 来源:江苏省2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
下列说法错误的是( )
A. 花香四溢主要是因为分子间有间隔
B. 利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污
C. 把碳酸氢铵和农家肥料草木灰(碱性)混合使用,会降低肥效
D. 铝丝伸入硫酸铜溶液中,表面有红色物质生成
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