【题目】从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是
A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种.为了探究其成分,小明同学按照如图所示流程进行了实验.
关于该实验有以下说法正确的是( )
A.若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有Fe
B.若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中最多有五种物质
C.若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO
D.若固体乙呈红色,则原固体中一定含有Fe和CuO
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】成功体验:某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】
酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
碳酸钠溶于水显碱性
【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;
猜想二:氢氧化钠溶液;
猜想三:碳酸钠溶液。
【实验推断】
(1)小丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是 溶液,理由是 ;
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生,反应的化学方程式为 ,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是 。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】
另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到
有 产生,设计这一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液是 。
【探究启示】实验取完药品后应 。
【拓展迁移】
若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如上图所示,反应的实质表达式为:H+ + OH- → H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是 (填符号);
【继续探究】
请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式 (用化学符号表示)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在下列物质①自来水 ②过氧化氢 ③五氧化二磷 ④空气中
含有氧分子的是_____________(填序号,下同),属于纯净物的是______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )
A.丁的化学式为N2
B.丙中碳元素的质量分数为75%
C.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
D.该反应不属于置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】选择合适的物质将其序号填写在横线上:①氧气 ②五氧化二磷 ③四氧化三铁 ④氯酸钾 ⑤二氧化硫 ⑥二氧化碳 ⑦高锰酸钾 ⑧氮气
(1)能供给呼吸、支持燃烧的物质是 ;
(2)白色固体物质有 ;黑色物质有 ;
(3)有刺激性气味对空气造成污染的气体有 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年4月10日,南京工业大学科研团队,在有机合成材料中成功观察到“长余辉”现象,并研制出有机的“夜明珠”。下列物品所用主要材料属于有机合成材料的是
A.不锈钢汤勺 B.塑料玩具 C.羊毛围巾 D.纯棉T恤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液
C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体
D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自来水厂净化水的过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是( )
A. 取水 B. 过滤 C. 吸附 D. 消毒
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