| A. | ①②说明物质燃烧需要氧气 | B. | ①说明白磷的着火点不高于80℃ | ||
| C. | 烧杯中的热水只起提高温度的作用 | D. | ①③说明物质燃烧必须达到其着火点 |
分析 A、根据燃烧的条件和水下白磷不燃烧的条件考虑;
B、根据①中白磷燃烧和水的温度考虑;
C、根据水的具体作用考虑;
D、①和③不燃烧的原因对比分析
解答 解:A、燃烧的条件:具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触,①中白磷符合燃烧的条件,②中白磷没有燃烧原因是在水下没有氧气,所以说明燃烧需要氧气,故A正确;
B、由热水的温度为80℃,①中白磷燃烧说明白磷已经达到了着火点,所以白磷的着火点不高于80℃,故B正确;
C、烧杯中的热水有两个作用:一是提供可燃物燃烧的温度,二是隔绝氧气,故C错误;
D、①和③都属于可燃物,都与氧气接触,而①能燃烧说明①达到了着火点,②不能燃烧说明没有达到着火点,故D正确.
故选C.
点评 通过回答本题知道了验证可燃物燃烧的条件的实验的设计过程,了解了其中水的作用.掌握了可燃物燃烧的条件.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生产农作物时,农民按国家标准适量使用化肥、农药 | |
| B. | 城市的“地沟油”经过加工处理后,作为化工原料 | |
| C. | 用亚硝酸钠腌制食品 | |
| D. | 一些农民用熟石灰改良酸性土壤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ②、④、⑥中的“2”都表示粒子所带的电荷数 | |
| B. | ①、③、⑤中潜在的“1”都表示一个分子 | |
| C. | ③中的“2”代表过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成 | |
| D. | ④中的“3”代表3个硫酸根离子 |
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