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从元素、分子、原子、质子、中子、电子中,选择适合的概念填空:
(1)决定元素种类的是
 
 数,决定同一元素中不同种原子的是
 
数.
(2)氧
 
 是保持氧气化学性质的一种微粒.
(3)分子、原子和离子都是构成物质的微粒,氦气是由氦
 
直接构成的.
(4)在原子中
 
 不带电,1个
 
带一个单位负电荷.
考点:元素的概念,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,原子的定义与构成,分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:(1)从决定元素种类的是质子数;决定同一元素中不同种原子的是中子数去分析.
(2)从由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子去分析;
(3)从稀有气体是由原子直接构成的,氦气属于稀有气体去分析;
(4)从在原子中每个质子带一个单位的正电荷,中子不带电,1个电子带一个单位负电荷去分析.
解答:解:(1)决定元素种类的是质子数;由于是同一元素,所以原子内质子数和电子数都相同,所以决定同一元素中不同种原子的是中子数.故答案为:质子    中子;
(2)由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子.故答案为:分子;
(3)分子、原子和离子都是构成物质的微粒,稀有气体是由原子直接构成的,氦气属于稀有气体,所以是由氦原子直接构成的.
(4)在原子中每个质子带一个单位的正电荷,中子不带电,1个电子带一个单位负电荷.故答案为:中子   电子.
点评:主要考查了分子的定义、元素定义、原子结构等基础知识,要我们平时学习中注意巩固和加深记忆.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B…H八种物质,有如图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.试回答下列问题:

(1)写出物质的化学式:A
 
;B
 
;F
 

(2)B在②中的作用是
 

(3)写出反应②的化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

X和Y两种元素的相对原子质量之比为1:6,他们组成的化合物中X、Y两种元素质量比为1:18,该化合物化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲用含有少量氯化钙的氯化钠固体配制溶质的质量分数为a%的氯化钠溶液,设计了下面所示的操作方案,回答有关问题.
(一)称量粗盐样品m1克,溶于足量的水中.
(二)去除杂质氯化钙
(1)在样品的溶液中加入过量的Na2CO3反应的化学方程为
 

(2)过滤.
(3)在滤液中加入过量盐酸,其作用是
 

(4)蒸发.
(三)配制
(1)称量蒸发后所得固体质量为m2
(2)计算,需要水的量为
 
(填计算式),并用量筒量取.
(3)将固体和水倒入
 
(填仪器名称)中溶解,用玻璃棒搅拌,以加速溶解.
(4)将所配制的溶液装入细口瓶,贴好标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)P点的含义是
 

(2)30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为
 
;若将烧杯内物质升温至50℃(不考虑水蒸发),溶液中一定不变化的是
 

A.溶剂的质量  B.溶液的质量  C.溶质的质量分数 D.溶液状态
(3)当甲中含有少量乙时,可用
 
的方法提纯甲.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化碳和二氧化碳是我们熟悉的两种气体,请回答:
(1)两种气体的化学性质不同,原因是
 

(2)可用一氧化碳冶炼金属,利用的化学性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组同学对碳酸钠、氢氧化钠、硝酸铵、硝酸钡、氯化钠五种白色固体进行鉴别,实验过程如下.
(1)物理方法能鉴别出来的物质是
 
(填化学式);
(2)另几种固体用一种试剂就能鉴别出来,所用的试剂是
 

(3)实验后,将以上实验所用的所用有药品倒入废液缸,得到白色沉淀和无色溶液.小组同学向得到的溶液中加入酚酞试液,溶液为红色,说明溶液中一定没有的离子是
 
;再向该溶液中加入碳酸钠,又有白色沉淀生成,则溶液中一定有的阴离子为
 

(4)经讨同学们认为该废液一定要进行处理,可向其中加入适量的
 
溶液后,再倒入下水道.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将4g氢氧化钠固体与100g稀盐酸混合后恰好完全反应,根据化学方程式计算盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学实验的“目的一操作一现象一结论”的描述都正确的是(  )
选项目的操作现象结论
A判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失,无残留物该液体为蒸馏水
B检验露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质取少量氢氧化钠溶液,滴入澄清石灰水有白色沉淀产生氢氧化钠溶液已变质
C检验溶液中是否含硫酸根离子加氯化钡溶液,再加入稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含硫酸根离子
D检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中低价无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应
A、AB、BC、CD、D

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