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17、下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是(  )
序号 实验目的 实验过程
A 证明变质 取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水
B 确定成分 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
C 测定纯度 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量
D 除去杂质 取溶液,滴加氯化钙溶液至恰好完全反应,过滤
分析:A、氢氧化钠吸收空气中二氧化碳生成碳酸钠而变质,证明变质即证明氢氧化钠溶液中含有碳酸钠;碳酸盐的检验方法是滴加盐酸,将产生气体通入澄清石灰水;
B、已变质的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,确定成分即检验碳酸钠和氢氧化钠的存在;
C、变质的氢氧化钠溶液为碳酸钠的氢氧化钠的混合溶液,测定纯度即测定氢氧化钠或碳酸钠的含量;
D、氢氧化钠溶液吸收空气中二氧化碳生成的碳酸钠即杂质,除去杂质即去除混合溶液中的碳酸钠.
解答:解:A、证明变质即证明氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,根据碳酸钠可与盐酸反应放出二氧化碳,采取滴加盐酸并将生成的气体通入澄清石灰水的方法,观察到石灰水变浑浊时,即可证明溶液中混有碳酸钠;故A正确;
B、确定成分即检验碳酸钠和氢氧化钠的存在,采取加入石灰水与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤后的溶液中含有反应生成的氢氧化钠,此时滴加酚酞变红不能证明原溶液中含有氢氧化钠;故B不正确;
C、测定纯度即测定氢氧化钠或碳酸钠的含量,采取加入盐酸与碳酸钠反应放出二氧化碳,使用固体氢氧化钠吸收放出的二氧化碳,通过称重测定放出二氧化碳的质量;但由于氢氧化钠还能吸收水,因此所测得重量并非二氧化碳的质量;故C错误;
D、除去杂质即去除混合溶液中的碳酸钠,滴加氯化钙溶液时,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,氯化钠是溶于水的,所以在除去碳酸钠后,有生成了新的杂质氯化钠,故D错误;
故选A.
点评:利用氢氧化钠与碳酸钠性质不同及变化规律的不同,选取恰当的试剂,可以检验、测定、除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠.
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是(  ) 
序号 实验目的 实验过程
证明变质 取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水
确定成分 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
测定纯度 取一定量溶液,加入浓盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量
除去杂质 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是(  )
序号 实验目的 实验过程
除去杂质 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤
确定成分 取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
证明变质 取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水
测定纯度 取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量

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科目:初中化学 来源:2011年重庆一中中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )
序号实验目的实验过程
证明变质取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水
确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
测定纯度取一定量溶液,加入浓盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量
除去杂质取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤

A.②③
B.①③
C.②④
D.①④

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科目:初中化学 来源:2011年湖北省黄冈市八校联考初三化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )
序号实验目的实验过程
除去杂质取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤
确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液
证明变质取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水
测定纯度取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量

A.②③
B.①③
C.②④
D.①④

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