分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个二氧化碳分子可表示为:3CO2;
(3)水是由水分子构成的,水分子是保持水的化学性质的最小粒子,水分子表示为:H2O;
(4)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He;
故答案为:(1)2N (2)3CO2 (3)H2O (4)He
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水沸腾后壶盖顶起--温度升高,分子的体积增大 | |
B. | 春天百花盛开,花香四溢--分子在不断地运动 | |
C. | 水与过氧化氢化学性质不同--分子构成不同 | |
D. | 50mL水与50mL酒精混合,液体总体积小于100mL--分子之间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 学生甲把取用后的多种药品摆放在实验操作区 | |
B. | 学生乙倾斜着身体用放在同桌面前的天平称量药品 | |
C. | 学生丙拿着试管,学生丁用滴管向试管中滴加试剂 | |
D. | 学生戊到讲台处倒废液,学生己用拧干的湿抹布清洁桌面 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含有2个质子,1个中子 | B. | 含有1个质子,2个中子 | ||
C. | 含有3个中子,没有质子 | D. | 含有3个质子,没有中子 |
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