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    14．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．测试某溶液的pH时，先用水湿润pH试纸，再将待测液滴到pH试纸上
    B．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
    C．用量筒取一定体积的溶液时，仰视读数或俯视读数
    D．用酒精灯内焰给液体加热

    分析 A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
    B、根据洒在桌面上的酒精燃烧起来的处理方法，进行分析判断．
    C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
    D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．

    解答 解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故选项说法错误．
    B、洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭，故选项说法正确．
    C、用量筒取一定体积的溶液时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不能仰视读数或俯视读数，故选项说法错误．
    D、酒精灯的外焰温度最高，应用酒精灯外焰给液体加热，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：

    （1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加．
    （2）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由金属元素过渡到非金属元素，并以稀有气体结尾．
    （3）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子Na+，阴离子F-．
    （4）写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个：
    物质的类别氧化物酸碱盐
    物质的化学式
    （5）在金属活动性顺序中镁的活动性比铝的活动性强，试从原子结构的角度说明其原因：镁铝的电子层数相同，镁原子的最外层电子数是2，铝原子的最外层电子数是3，在化学反应中镁原子更易失去电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质属于化合物的是（　　）
    A．镁B．氧气C．蒸馏水D．金刚石

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．下列装置常用于实验室制取气体，根据图回答问题．

    （1）实验仪器a的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，气体的发生装置和收集装置应选择B和D或E（填字母序号，下同）．
    （3）实验室快速制取少量O2可选用的发生装置是C．该反应原理用化学方程式表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）实验室用A装置制得H2，点燃前需进行验纯（填操作名称），以保证实验安全．
    （5）实验室制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲通过F、G装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→e→f→d→c（用导气管端口字母表示连接顺序）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．适量喷洒消毒剂是预防“非典”的一种有效措施．过氧乙酸（CH3COOOH） 是一种常用的消毒剂，求：
    ①其相对分子质量；     
    ②CH3COOOH中碳、氢、氧元素的质量比为多少？
    ③碳元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
    【对固体猜想】
    猜想工：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．
    【实验和推断】

    （1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是稀盐酸，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．
    （2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO3（填化学式），该实验不能（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
    （3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为有白色沉淀产生，现象b为无色酚酞试液不变红色，则猜想Ⅱ成立．
    【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．碳和谈的氧化物，是自然界庞大的家族，回答下列问题：
    （1）金刚石和石墨物理性质差异的原因为碳原子的排列方式不同，由石墨制成金刚石属于化学变化，
    （2）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．
    ①有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为B
    A．由同种分子构成 B．由相同的元素组成 C．都具有还原性 D．都具有可燃性
    ②也有人认为，二者的化学性质相差甚远，理由是：一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同
    （提示：答一氧化碳与二氧化碳性质不同的原因）
    ③其实二者可以互相转化，请用方程式表达此过程2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
    （提示：包含两个反应）
    （3）我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有稳定的化学性质
    （4）二氧化碳通入石蕊溶液使溶液变红的原因（用化学方程式表示）H2O+CO2═H2CO3
    （5）试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊，则反应的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应操作的是（　　）
    A．
    向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加入水
    B．
    将浓盐酸敝口放置在空气中
    C．
    t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
    D．
    一定量的稀硫酸与锌粒反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
    B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
    C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体
    D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热

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