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15.根据S、O、Al、H、Cu写出下列物质的化学式.
双氧水H2O2    
氧化铝Al2O3    
三氧化硫SO3    
氢氧化铜Cu(OH)2

分析 根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:双氧水的化学式为H2O2;故填:H2O2
化合物中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,故氧化铝的化学式为Al2O3,故填:Al2O3
三氧化硫的化学式为SO3;故填:SO3
氢氧化铜中,铜元素显+2价,氢氧根显-1价,故其化学式为Cu(OH)2,故填:Cu(OH)2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到H2的新技术,其中海水分解可用文字表达式:水$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{激光}$氢气+氧气 表示,则下列说法正确的是(  )
A.反应物是水和TiO2B.水分解产物不污染环境
C.这个反应是化合反应D.该技术现在可以在普通家庭普及了

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.(1)如图为过滤装置,写出下列仪器、用品的名称:
A玻璃棒  B滤纸C漏斗   D烧杯
(2)某同学用如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:①滤纸破损②接滤液的烧杯不干净
(3)过滤后的河水为混合物(填硬水或软水,纯净物或混合物)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.物质的用途由物质的性质决定.以下物质用途主要与化学性质有关的是C
A.用钨制灯丝    B.用铝制炊具  C.用二氧化碳灭火 D.氧气用于医疗急救.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.指出下列操作导致的后果:
(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是将会砸裂试管底部
(2)倾倒液体时,标签没对着手心,后果是腐蚀标签
(3)使用天平时,用手直接拿砝码,后果是会污染砝码和引起砝码砝码锈蚀
(4)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯造成失火
(5)实验后剩余药品放回原试剂瓶污染药品
(6)滴管取用后平放在实验台上液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列反应既不属于化合反应又不属于分解反应,但属于氧化反应的是(  )
A.一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳B.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
C.水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气D.水+二氧化碳→碳酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用化学知识解释

(1)打开汽水瓶盖,汽水为什么会产生大量气泡打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小
(2)试管中铁钉过一段时间会生锈的原因是试管中有水和氧气,满足铁生锈的条件
(3)洗涤剂能清洗试管上油污的原理洗涤剂具有乳化功能
(4)铜可以拉成丝,说明铜有延展性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某合作学习小组讨论辨析以下说法:
①一氧化碳有还原性可用来炼铁;②车用乙醇汽油不能减少污染;③太阳能、风能和天然气都是可再生能源;④除鱼胆汁苦味(酸性)可用纯碱溶液浸泡;⑤决定原子质量大小的主要是质子和电子;⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源,而且可以减少对环境的污染.其中正确的是(  )
A.⑤⑥B.③⑤⑥C.①④⑥D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.在A铜、B天然气、C生石灰、D纯碱、E食盐、F稀盐酸中,按要求选择填空(填序号).
①家庭常用的调味品和防腐剂E;
②重要的气体燃料是B;
③常用于制作导线的是A;
④常用于金属除锈的是F.

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