分析 长颈漏斗方便加液体药品,试管是常用的反应容器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.
解答 解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,试管是常用的反应容器,故答案为:长颈漏斗;试管;
(2)有多种途径可以制取氧气,如电解水法、加热高锰酸钾法、分解过氧化氢法等,还可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,故答案为:加热氯酸钾和二氧化锰的混合物;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速度;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,故答案为:B;碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;
(4)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:D;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;防止水倒流,使试管炸裂;试管口没有棉花团;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写和气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | C2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比相同,均为3:1 | |
| B. | NH4NO3中氮元素的质量分数为35% | |
| C. | K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+6价 | |
| D. | 一个硫酸分子中的原子总数是7个 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | 氯酸钾质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
| ① | 1.2g | / | |
| ② | 1.2g | Fe2O3 0.5g | |
| ③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在化合物中金属元素显正价,非金属元素一定显负价 | |
| B. | 镁和红磷都属于单质 | |
| C. | 矿泉水和蒸馏水都属于纯净物 | |
| D. | 氧气、氮气、氢气、铁都是由分子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 现象 | 解释 | |
| A | 汽车轮胎因在阳光下暴晒而炸裂 | 分子受热,分子间距离变大 |
| B | 湿衣服在夏天比在冬天干得快 | 温度升高,分子运动速率加快 |
| C | 蒸馏水中不能养鱼 | 蒸馏水中几乎不含氧原子 |
| D | 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 | 分子在不断运动 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 只含硫元素 | B. | 一定含氧元素 | ||
| C. | 一定含硫、氧、氢元素 | D. | 一定含硫、氢元素,可能含氧元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子 | B. | 离子 | C. | 元素 | D. | 单质 |
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