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【题目】如图中①②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

(1)氟元素的相对原子质量为________,钙元素的原子序数为______

(2)X=________

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是____________(填序号)。

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填序号)。

【答案】 19.00 20 8 BC B

【解析】(1)根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息进行解答;(2)根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数,进行解答;(3)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,进行判断解答;(4)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,进行解答。(1)根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息可知:氟元素的相对原子质量为 19.00;钙元素的原子序数为20;(2)根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数,则有:2+8+x=18,所以x=8;(3)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,微粒BC的质子数相同,为同种元素;(4)根据元素的最外层电子数相同的元素化学性质相似,微粒AB的最外层电子数相同,故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空.

(1)2个氮原子________;(2)镁离子________(3)硫酸铜__________

(4)保持水的化学性质的最小粒子______; 5)氧化铝中铝元素显+3价_______

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【题目】完成下列实验.(1)现提供下列装置:

写出上图中B装置甲仪器的名称

实验室用A装置进行高锰酸钾制氧气的实验,化学方程式为 ,用D装置收集氧气,气体由导管

进入(填“a”或“b”)

实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,用C装置代替B装置的优点是 :若要检验氧气中是否含有氯化氢气体,可将气体通过盛有 溶液的D装置(填“AgNO3”或“饱和NaHCO3溶液”)

(2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯.

实验主要步骤:称量与 、过滤、蒸发;实验中多次使用玻璃棒.过滤时它的作用是 ;蒸发时,待蒸发皿中出现 时停止加热.利用余热将滤液蒸干.

下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是 (填序号)

a.蒸发是液滴溅出 b.过滤时,滤纸破损

c.粗盐中加入过量的水 d.过滤后,滤纸上的泥沙未同水冲洗.

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【题目】测定反应后溶液成分

查阅资料:将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中,在溶液中先后发生以下两个化学反应:

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O (先发生反应)

Na2CO3+ CO2+ H2O = 2NaHCO3 (后发生反应)

某兴趣小组开展了以下探究活动。

将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中,再将反应后所得溶液A按下列流程进行实验并测出相关数据:

小资料: 碳酸氢盐绝大多数易溶于水, Ca(HCO3)2易溶。

【获得结论】

(1)定性分析:根据上述现象,可确定溶液A中溶质成分为______________(写化学式)

(2)定量计算:计算溶液A中各溶质的质量为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后,分子变化的微观示意图如下图所示.下列说法正确的是(  )

A. 该反应是中和反应

B. 四种物质A、B、C、D中有3种单质和1种化合物

C. 该反应中,A、C两种物质的质量比为17:14

D. 该反应的化学方程式为:NH3+O2═N2+H2O

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【题目】某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取一定质量的该样品,完全溶解在水中配制成100g溶液,将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部逸出后,所得溶液质量是195.6g,将溶液蒸干,得到15.6g硫酸钠。

计算:原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数________(计算结果精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室加热氯酸钾和二氧化的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:

(1)生成氧气的质量;

(2)原混合物中氯酸钾的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法

(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有_______(填序号)

A.反应物的状态 B.气体的密度

C.反应的条件 D.气体的溶解性

(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:

仪器①的名称是________,实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是______(填序号)

(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为________.为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是_______(填序号),该装置的最大优点是_______.该装置还可以用于实验室制取________.

(4)若用50克稀盐酸与10克大理石(含杂质)恰好完全反应生成2.2克二氧化碳,求稀盐酸的质量分数__________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置,根据装置图回答下列问题。

(1)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,发生装置应选择______(填编号)装置中还缺少的玻璃仪器是__________

(2)实验室用过氧化氢与二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为__________。为了便于观察氧气是否集满,应选用的收集装置是______(填编号)

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