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19.河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是(  )
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭
C.净化后的水一定是纯净物D.步骤Ⅲ可杀菌、消毒

分析 根据已有的知识进行分析,过滤能除去不溶性固体杂质;活性炭具有吸附性;液氯能杀菌;纯净水是不含有杂质的水,据此解答.

解答 解:A、过滤能除去不溶性固体杂质,故步骤Ⅰ可出去难溶性杂质,正确;
B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,正确;
C、纯净水是不含有杂质的水,经过这几步净化的水中含有可溶性杂质,不是纯净物,错误;
D、液氯能杀菌,故步骤Ⅲ可杀菌、消毒,正确;
故选C.

点评 本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室要配制50克5%的Na2S04溶液.
(1)需要Na2S04固体2.5g
(2)Na2SO4中硫元素与氧元素的质量比为1:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某小组在科学社团课上了解到氨水是由氨气溶于水并与水发生反应形成的.氨水中除NH3、H2O外,还有氨气和水发生反应的生成物,其中的生成物使氨水呈碱性.小组同学想用所学的知识对“氨气和水反应的生成物使氨水呈碱性”进行验证.
【查阅资料】
①氨气有毒,不易燃烧,极易溶于水;
②氨气可通过易挥发的浓氨水滴加到氧化钙中快速得到;
③红色石蕊试纸遇碱性溶液会变蓝色.
【实验方案】
小组设计如图所示装置,分别检测H2O、NH3和氨水使干燥红色石蕊试纸的变色情况.
【实验步骤】
①连接实验装置,检查气密性后添加药品;
②挤压C装置中的胶头滴管,C中试纸不变色,证明了蒸馏水不能使干燥红色石蕊试纸变色;
③打开分液漏斗活塞,将浓氨水滴加到氧化钙上,一段时间后观察到B、C装置中的石蕊试纸均变蓝.
小组成员分析B装置中试纸变蓝的原因可能是由于A装置中挥发的氨气和水蒸气发生了反应对实验造成干扰.
他们改进装置并重新实验,观察到B中试纸不变色,C中变蓝.
【实验结论】氨气和水反应的生成物使氨水呈碱性.
【反思评价】小组同学反思实验过程,认为本实验还需要对氨气进行尾气处理.你的处理方法是用水吸收.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关原子的叙述中,正确的是(  )
A.任何物质都是由原子构成的
B.原子都是由质子和电子构成的
C.原子都是由原子核和核外电子构成的
D.原子中质子数等于中子数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列各组元素中都属于非金属元素的是(  )
A.氮、铅、硅、镁B.硫、钠、汞、钾C.氮、氧、碳、磷D.钡、汞、铜、银

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某中学九年级A、B两班同学做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂如下图所示.实验后废液分别集中到废液缸中.某研究小组对此废液进行了检测,结果如下:
废液来源检测方法和结果
A班观察废液呈无色
B班观察废液呈红色
请你根据实验现象判断,对该废液的成分的说法错误的是(  )
A.A班废液中可能含有盐酸
B.A班废液中含有的物质只有氯化钠和氯化钙
C.B班废液的成分中肯定没有盐酸
D.B班废液中可能含有氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.石油B.自来水C.金刚石D.空气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.自热米饭是一种快餐食品.某种米饭的主要营养成分如图所示:

(1)从表中“米饭的营养成分”,这里的“钠、钙”指的是元素(填“分子”、“原子”或“元素”),营养成分中能促进机体生长及修补受损组织的营养素是蛋白质.
(2)糖类在人体内可转化为葡萄糖(C6H12O6),则葡萄糖的相对分子质量为180.
(3)图中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔,用铝压制而成,则铝具有良好的延展性.
(4)自热米饭是利用发包中的生石灰与水反应放出量来进行加热,则生石灰与水反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2 ,该反应的基本类型为化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一,科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2(如图).则关于该方法的叙述正确的是(  )
A.该方法中包含复分解反应、分解反应、置换反应等
B.整个过程至少有2种物质可以循环利用
C.操作①是蒸发浓缩、降温结晶
D.物质①是NaOH溶液

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