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    5．推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（　　）
    A．单质是由一种元素组成的，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质
    B．中和反应一定有盐生成，则有盐生成的反应一定是中和反应
    C．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的
    D．氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物

    分析 A、根据单质的概念，进行分析判断．
    B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断．
    C、根据构成物质的粒子，进行分析判断．
    D、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．

    解答 解：A、单质是由同种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质，故选项推理正确．
    B、中和反应一定有盐生成，但有盐生成的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误．
    C、分子是构成物质的微粒，但物质不一定都是由分子构成的，也可能是由原子、离子构成的，故选项推理错误．
    D、氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3，故选项推理错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握中和反应的特征、氧化物与单质的特征、构成物质的粒子等并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为20%的Na2SO4溶液，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示．试回答下列问题：
    （1）A点时，溶液的溶质有氯化钠和氯化钡．
    （2）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    16．在通常情况下，鉴别氢气和氧气不可以利用的方法是（　　）
    A．分别用带火星的木条伸入气体中B．观察颜色、状态、闻气味
    C．分别用吹肥皂泡的方法D．通电电解后利用电极来判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．镍粉常用于各种高光泽装饰漆和塑料生产，也常用作催化剂．
    I、【镍粉制备】：工业用电解镍新液（主要含NiSO4、NiCl2）制备碱式碳酸镍晶体 xNiCO3•yNi（OH）2•zH2O，并利用其制备镍粉的流程如下：

    （1）反应器中一个重要反应为 3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3•2Ni（OH）2+3Na2SO4+2X，X的化学式为CO2．
    （2）物料在反应器中反应时需要控制反应条件．分析下图，反应器中最适合的温度及pH分别为55℃、8.3．

    （3）生产中，pH逐渐增加，生成Ni（OH）2含量也相对增加，则生成的碱式碳酸镍晶体 中，镍的含量将升高（填“升高”、“降低”或“不变”）．
    Ⅱ．【测定碱式碳酸镍晶体的组成】：为测定碱式碳酸镍晶体（xNiCO3•Ni（OH）2•zH2O）组成，某小组设计了如下实验方案及装置：
    【资料卡片】
    1、碱式碳酸镍晶体受热会完全分解生成NiO、CO2及H2O．
    2、400℃左右，NiO会氧化生成Ni2O3．
    3、碱石灰是NaOH及CaO的混合物，可以吸收CO2和H2O．

    【实验步骤】：
    ①检查装置的气密性；②准确称取3.77gxNiCO3•yNi（OH）2•zH2O放在B装置中，连接仪器；③打开弹簧夹a，鼓入一段时间空气，称量装置C、D的质量；④关闭弹簧夹a，加热装置B至装置C中导管末端无气泡冒出；⑤打开弹簧夹a，鼓入空气；⑥准确称量装置C、D的质量；⑦根据数据进行计算（相关数据如下表）．
    装置C/g装置D/g装置E/g
    加热前200.00180.00180.00
    加热后201.08180.44180.00
    【实验分析及数据处理】：
    （4）完善实验步骤中的填空：①检查装置的气密性；⑤鼓入空气．
    （5）装置E的作用是装置右侧的空气进入装置内造成干扰；
    （6）计算 xNiCO3•yNi（OH）2•zH2O中x：y：z 的值1：1：4．
    【实验反思】：
    （7）实验结束后，称得装置B中残留固体质量为2.33g．请通过计算确定残留固体的组成及各成分的质量（精确到小数点后两位）NiO和Ni2O3混合物，其中NiO的质量为1.50g而Ni2O3的质量为0.83g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某兴趣小组同学在做“足量的炭粉还原氧化铜”实验时，对生成的气体中是否有一氧化碳进行了探究，实验装置如图所示，把生成的气体先通入到氢氧化钠溶液中，其目的是除去混合气中的二氧化碳；B中澄清石灰水的作用是检验二氧化碳的除杂是否彻底；若观察到C中的黑色粉末变成红色，D中的澄清石灰水变浑浊，则可说明生成的气体中含有一氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．将200克20%的稀硫酸加入到盛有200克20%的NaOH溶液的小烧杯中，下列说法正确的是（　　）
    A．得到的溶液质量为400克B．该反应吸收热量
    C．得到的溶液呈中性D．该反应不属于中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．四位同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸探究中和反应，请你参与以下探究：
    （1）甲组同学利用数字化传感器测定溶液pH值的变化过程图象（如图1所示）．由图可知，甲同学将稀盐酸溶液加入到另一溶液中．若原溶液中滴有酚酞试液，B点对应的实验现象是溶液由红色变成无色．
    （2）乙同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中，用酸度计测得该溶液的pH同时插入一支温度计，测量溶液的温度（如图2所示）．根据温度随pH变化的图象（图3所示），判断该反应属于放热（选填“吸热”或“放热”）反应．B点比A点温度低的原因是A点时恰好完全反应，放热最多，完全反应后溶液散热，温度降低．
    （3）丙组同学用另一瓶久置的氢氧化钠溶液进行上述实验时，发现有少量的气泡冒出，请写出产生气泡反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．若另取该溶液，滴加酚酞试液变红，不能（选填“能”或“不能”）说明该氢氧化钠溶液为部分变质．
    （4）丁组同学对本地化工厂废水池中的氯化氢含量进行了测定（图4）．取废水100g，用质量分数为20%的氢氧化钠溶液进行中和，通过计算知道废水中氯化氢的溶质质量分数为3.65%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．某化学小组同学设计了如图所示的装置（夹持仪器已略去）．打开K，使过氧化氢溶液流入烧瓶中．下列对实验中部分现象的预测中，一定正确的是（　　）
    A．装置①中会有气泡冒出，黑色固体消失
    B．装置②中会有液面下降，溶液颜色不变
    C．装置②中会有气泡冒出，溶液颜色不变
    D．装置③中会有液面上升，溶液变为无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列陈述Ⅰ、Ⅱ皆正确并且能反映“性质决定用途”关系的是（　　）
    选项陈述Ⅰ陈述Ⅱ
    A金刚石是由碳元素组成的单质金刚石可用来切割玻璃
    B石墨有导电性石墨可用于制铅笔芯
    C活性炭的吸附是化学变化活性炭可作冰箱除味剂
    D碳有还原性焦炭可以冶炼金属
    A．AB．BC．CD．D

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