(1)填写化学符号或化学符号的意义
化学符号 | 2N | OH | ||
意 义 | n个水分子 | +2价的钙元素 |
(2) 从Ca、C、O、H、Cl中的选择适当的元素,按要求写出相应物质的化学式:
化学式 | ||||||
物质类别 | 单质 | 氧化物 | 酸 | 碱 | 盐 | 有机物 |
科目:初中化学 来源: 题型:
| 化学符号 | 2Fe | |||
| 表示意义 | 三个氧分子 | 核内有_______个质子 | 一个镁离子 |
| 化学反应 | 化学反应方程式 | 简答 |
| 硫在氧气中燃烧 | 火焰颜色为_______色 | |
| 用高锰酸钾制氧气 | 反应类型______________ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 化学符号 | 2N | |
| 意义 | n个水分子 |
| 用途 | 化学方程式 | 相关问题 |
| 生石灰常用作某些食品的干燥剂 | ______________ | 此反应_________(填“吸热”或“放热”) |
| 小苏打可治疗胃酸过多 | ______________ | 基本反应类型 _______________ |
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科目:初中化学 来源:2009年北京市丰台区初三化学一模试题 题型:022
根据下列每小题提出的问题填空.
(1)填写化学符号或化学符号的意义:
(2)请在下表中写出有关的化学方程式,并回答有关的问题.
(3)科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X,此分子的模型如图,其中每个“●”代表一个碳原子,每个“○”代表一个氢原子.下列说法中不正确的是________.
①该分子可用C5H4表示
②该物质中碳元素的质量分数是93.75%
③该分子中的氢原子与碳原子的质量比是4∶5
④等质量的该物质与甲烷相比,燃烧时消耗的氧气更多
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