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氢氧化钙的溶解度曲线如图所示,现有100g 40℃时氢氧化钙饱和溶液,下列说法正确的是(  )
A、加入生石灰后恢复至原温度,变为不饱和溶液
B、降低温度,溶质质量分数变小
C、升高温度,有固体析出
D、加入少量氯化钠,不能溶解
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,生石灰的性质与用途
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据固体物质的溶解度的定义可以知道,能够影响固体物质溶解度的因素为温度,温度不变,固体物质的溶解度也不变,同时要知道生石灰可以和水反应生成氢氧化钙,同一温度下的同种溶质的饱和溶液的溶质的质量分数相等,而与溶液的质量无关,饱和溶液是一定温度下,一定量的溶剂里不能继续溶解某溶质的溶液,可以据此分析完成解答.
解答:解:A、温度不变,同时氧化钙反应生成了氢氧化钙,并且由于水的消耗也要析出一部分氢氧化钙,所以溶液仍为饱和溶液,故说法错误;
B、降低温度,氢氧化钙的溶解度增大,溶质、溶剂的质量不变,所以溶质的质量分数不变,故说法错误;
C、升高温度,氢氧化钙的溶解度减小,析出溶质,故说法正确;
D、现有溶液是100g 40℃时氢氧化钙饱和溶液,即再加入氢氧化钙不会溶解,再加入氯化钠会继续溶解,故说法错误;
故选:C.
点评:掌握溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,及饱和溶液概念,并能够熟练的应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

不是碳的同素异形体的是(  )
A、金刚石
B、石墨
C、C60
D、煤炭

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)2个氢原子
 
;   
(2)标出硫酸中硫元素的化合价
 

(3)白酒中的溶质
 
;    
(4)硝酸铵的阴离子
 

(5)药品“氢氧化铝[Al(OH)3]”片剂能与胃酸(主要成分为盐酸)发生中和反应,治疗胃酸过多症,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学要测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量,设计了两个实验方案.(假设二氧化碳全部从溶液中逸出)
【方案一】如图一所示,将小烧杯中的稀盐酸倒入盛有5g碳酸钙粉末的大烧杯中,记录天平的示数直至充分反应(如图二).天平示数与反应时间的关系如图三所示.

①发生反应的化学方程式是
 

②分析图三可知t3时反应已停止,理由是
 

③天平示数m的范围是
 

【方案二】用下图装置实验也可知生成二氧化碳的质量(装置气密性良好).下列分析错误的是
 


A、通过测定二氧化碳的体积计算二氧化碳的质量
B、注射器中收集到的气体是CO2
C、共生成了80mL CO2
D、反应前后整个装置的质量不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线,据图回答:
①图中
 
物质的溶解度曲线与气体物质溶解度曲线受温度影响变化相似.
②t1℃时,25g甲物质的饱和溶液中,含甲物质
 
克.
③t3℃时,取等质量甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液,
所得溶液质量最小的是
 
物质.
④现有甲、乙、丙三种物质的浓溶液,可用海水晒盐原理进行
结晶提纯的是
 
物质.
⑤下列叙述中错误的是
 

A.t1℃时,甲、乙、丙三种物质溶液的溶质质量分数可能相等
B.t2℃时,甲、乙物质溶解度相等,则两种溶液的溶质质量分数也相等
C.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶液分别升温(溶剂不蒸发),丙物质溶液浓度可能发生改变
D.t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多是甲物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学反应的微观模拟示意图,正确的判断是(  )
A、该反应属于化合反应
B、物质A中有化合态氧元素
C、其中有三种物质属于氧化物
D、该反应中B与C的质量比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答
①A、B、C三种物质中随温度升高溶解度减小的是
 

②t2℃时4gB物质放入10g水中充分溶解得到13g溶液,t2℃时B的溶解度是
 
g/100g水.
③A固体中混有少量B,得到较纯净的A固体的方法是
 

④t3℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,此时溶液中溶质质量分数由大到小的关系是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字、符号填空:
①人体中含量最多的元素
 
,②最简单的有机物
 

③保持氢气化学性质的最小微粒
 
,④3个亚铁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

属于化学变化的是(  )
A、矿石粉碎B、香水挥发
C、冰雪融化D、燃放烟花

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