下列现象伴随有化学变化的是( )A．干冰升华B．电灯发光C．矿石粉碎D．蜡烛燃烧题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列现象伴随有化学变化的是（　　）

A．干冰升华

B．电灯发光

C．矿石粉碎

D．蜡烛燃烧

A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、电灯发光过程中只是能量的转化，没有新物质生成，属于物理变化．
C、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
故选D．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

27、在金属活动性顺序中，活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．张老师在做钠与硫酸铜溶液反应的演示实验时，观察到的现象是：钠块在液面上很快融成一个银白色小球，并四处游动，溶液中出现蓝色絮状沉淀，小球很快停在絮状沉淀集中处燃烧起来，并伴随有轻微的爆炸声，却始终没有发现在钠表面有红色固体析出．对此，同学们展开了如下探究：
[提出问题]为何钠不能置换出硫酸铜溶液里的铜呢？为何会出现蓝色絮状沉淀？
[猜想假设]查阅资料可知，钠可能先与盐溶液中的水发生反应，然后再与硫酸铜发生反应．
[设计实验]
①先切一小块钠（绿豆大），用刺了小孔的铝箔包好；
②用镊子夹住，放在图中的试管口下（试管已装满水）；
③等试管集满气体时，用大拇指堵住试管口并从溶液中取出，移近酒精灯点燃；
④最后向烧杯中滴加无色的酚酞试液．
[实验现象]反应过程中，有气泡逸出；试管中的气体点燃时能听到轻微的爆鸣声；滴加酚酞溶液后，镕液呈红色．
[实验结论]金属钠与水反应，生成了氢气和氢氧化钠．
[进一步推论]将实验与老师的演示实验相比较，可推理出钠与硫酸铜反应时确实是由钠与水先反应，然后生成的氢氧化钠与硫酸铜产生了蓝色絮状沉淀．
根据以上实验过程，回答下列问题：
（1）请根据张老师的演示实验现象，归纳金属钠的物理性质

银白色或熔点低或密度比水小

（至少答两点）；
（2）钠粒用刺了小孔的铝箔包好，并用镊子夹住的目的是：

便于收集气体

；
（3）金属钠与水反应生成的气体应该是氢气，而不可能是甲烷或者一氧化碳，理由是

根据质量守恒定律，元素的种类保持不变

；
（4）请写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式：

2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

；
（5）根据实验结论，有同学认为实验步骤③中有不符合安全要求的操作，你能找出来么？

氢氧化钠溶液具有腐蚀性，不能将手伸入溶液中

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

小军见到一种“化学爆竹”（见下图），只要用手拍打锡纸袋，掷在地上，锡纸袋随后就会突然爆开并伴随响声．他认为，这是锡纸袋中的物质发生化学反应生成气体造成的，于是想探究锡纸袋中的物质成分．

[提出问题]锡纸袋中的物质是什么？
[查阅资料]主要内容如下．
①过氧化氢分解生成氧气，化学方程式为

．
②活泼金属与酸反应生成氢气，例如镁与稀硫酸反应生成氢气，化学方程式为

．
③含有碳酸根或碳酸氢根的盐与酸反应生成二氧化碳．
[猜想与验证]小军打开一个未用过的锡纸袋，内有一小包无色液体和一些白色固体．
（l）猜想：无色液体为酸．
验证：在两支试管中分别加入2mL水和该无色液体，各滴加3滴紫色石蕊试液．紫色石蕊试液遇水不变色，遇该无色液体变红．
实验的初步结论：无色液体为酸．
小军取两支试管进行实验的目的是

．
（2）猜想：白色固体为含有碳酸根或碳酸氢根的盐．
验证：请你运用初中所学知识，帮助小军完成下列实验报告．

主要实验装置	主要操作步骤	主要实验现象	实验操作目的
	在瓶中加入少量白色固体，再加入适量水，振荡，静置．	白色固体溶解．	验证白色固体是否可溶．
	①在分液漏斗中加入_______．塞上胶塞，打开活塞，放出适量溶液后，关闭活塞． ②_____________．	①有大量气体产生． ②_____________	验证生成气体的成分．
实验初步结论：白色固体是可溶性碳酸盐，可能为碳酸钠或碳酸氢钠．

小军为进一步验证自己的初步结论，继续查找资料，得到下表．

温度	10℃	20℃	30℃	40℃
溶解度
盐
Na₂CO₃	12.5g	21.5g	39.7g	49.0g
NaHCO₃	8.1g	9.6g	11.1g	12.7g

根据上表数据，该白色固体的检验方法是

．
[反思]通过该探究实验，你还想学习的知识是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

小勇同学在参加化学兴趣小组的活动中，看到了老师表演的一个魔术．化学老师用手拍打一种神奇的包装袋，将袋掷在地上，袋会突然爆开，并伴随“啪啪”响声，有大量气泡涌出．老师讲解袋内有一包固体和一包无色液体，混合后能产生初中常见的一种气体．（1）小勇猜想：气体也许是氧气、氢气、二氧化碳中的一种．若是氧气，袋内可能含有过氧化氢溶液和少量二氧化锰，其化学方程式为

；若是氢气，袋内可能是金属锌与稀硫酸的反应，其化学方程式为：

，这种反应的基本类型是

．若是二氧化碳，可能是含CO₂^2-或HCO₃^-的盐与酸溶液反应．他又打开-个新的包装袋样品，发现里面有一种白色固体和一种无色液体．
[猜想与验证]
猜想：无色液体为酸．
验证：在两支试管中分别加入2ml水和该无色液体，各滴入几滴紫色石蕊试液．紫色石蕊试液遇水不变色，遇该无色液体变红．
实验的初步结论：无色液体为酸
（2）猜想：袋内白色固体为含CO₃^2-或HCO₃^-的盐
验证：请运用你初中所学知识，帮助他完成下列实验报告．

主要实验装置	主要操作步骤	主要实验现象	实验操作目的
	在瓶中加入少量白色固体，再加入适量水，振荡，静置	白色固体溶解	验证白色固体是否可溶
	（1）在分液漏斗中加入________．打开活塞，放出适量溶液后，关闭活塞．（2）____________ ______________．	（1）有大量气泡产生（2）__________ ___________．	验证生成气体的成分
实验初步结论：白色固体是可溶的含CO₃^2-或HCO₃^-的盐