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    2．氯化钠对工农业生产和人类的健康来讲都非常重要．
    （1）氯化钠在自然界中分布广泛，我省的叶县地区存在着丰富的矿盐．在矿盐周围注水，再将得到的盐井水蒸发，可得粗盐．
    在实验室中将粗盐溶于水、过滤、蒸发结晶等实验的目的是出去粗盐中的不溶性杂质，进行过滤时，如果经两次连续过滤，滤液仍浑浊，接下来应该进行的操作是检查过滤器是否存在问题，蒸发结晶时，为什么当蒸发皿中出现较多固体时就要停止加热．
    （2）将用氯化钠通电分解得到的钠，投入水中，发现生成一种可燃气体，且反应后的溶液可以使石蕊试液变蓝色，则钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．若将钠投入氯化镁溶液中，发现除了生成上述气体外，还有白色沉淀生成，该反应过程中，生成白色沉淀一步的化学反应方程式为MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl．
    钠的金属活泼性比镁强，这个结论不能（填“能”或“不能”）通过类似证明铁、铜金属活泼性强弱的实验方法得到证明．
    （3）已知某粗盐中含有一定量的氯化钙杂质．取20g该粗盐将其中的氯化钙完全转化成为碳酸钙沉淀，得沉淀1g．则该粗盐的纯度是多少．

    分析 （1）根据粗盐提纯的实验步骤、注意事项解答；
    （2）根据题目信息书写化学方程式，并根据钠的活动性解答；
    （3）根据沉淀的质量求得氯化钙的质量，进而求出粗盐的纯度．

    解答 解：（1）实验室中将粗盐溶于水、过滤、蒸发结晶等实验的目的是除去粗盐中的不溶性杂质；过滤后仍浑浊可能是过滤器有问题，及时查找原因；蒸发结晶时，当蒸发皿中出现较多晶体时就停止加热，防止蒸发皿破裂．
    （2）钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；将钠投入氯化镁溶液中，发现除了生成上述气体外，还有白色沉淀生成，
    化学方程式为MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl；虽然钠的活动性比镁强，但是由于钠的活动性太强，能和水直接反映，所以不能通过类似证明铁、铜金属活泼性强弱的实验方法得到证明．
    （3）设所需CaCl2的质量为x
      CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
      111         100
       x           1g
    $\frac{111}{x}=\frac{100}{1g}$
    解得x=1.11g
    该粗盐的纯度为$\frac{20g-1.11g}{20g}$×100%=94.45%．
    故答案为：（1）出去粗盐中的不溶性杂质； 检查过滤器是否存在问题；较多固体时；
    （2）2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl；强；不能；
    （3）94.45%．

    点评 本道题主要考查了学生的实验操作能力和用化学知识解决实际生活问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得．
    （1）写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （2）雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹，这是因为铁在潮湿的空气中易生锈；
    （3）实验室可用盐酸除铁锈，其化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
    （4）铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到熔融的铁与另一种氧化物，该反应基本类型是置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．根据下图几种制取气体的装置图，回答问题：

    ①写出指定仪器的名称：b集气瓶．
    ②如果加热高锰酸钾制取氧气，你将选择的发生装置是A（填字母，以下同）并且在装置上还需在试管口塞一团棉花，其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    用F可以收集一瓶较纯净的氧气，那氧气要从导管c（填c或d ）通入．
    ③实验室制取并收集二氧化则要选用的装置BD，其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后冷却，过滤，在滤液中放入一枚洁净的铁钉，发现铁钉表面无任何变化，据此判断下列结论正确的是（　　）
    A．滤液中一定含有FeSO4 可能含有H2SO4
    B．滤液中可能含有CuSO4
    C．滤渣里一定有Fe 和Cu
    D．滤渣里一定有 Cu 可能有 Fe和CuO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．目前下列元素的质量分数，在人体中和地壳中含量最大的为（　　）
    A．氮B．氧C．碳D．氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动．

    【探究一】铁生锈的条件
    （1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中，经过一段时间观察A，（填装置序号）装置中出现了明显的锈迹．
    他们的结论：铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水蒸气等发生了化学反应．
    （2）甲同学提出了疑问：空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？请设计实验为甲同学释疑．将A装置中的氧气换作氮气或二氧化碳，观察并记录现象即可证明．
    【探究二】影响铁生锈速率快慢的因素
    乙同学说：妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快．这种说法对吗？同学广泛查阅资料．
    资料一：导电性强的溶液都可加速铁的生锈．
    资料二：海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率．
    （3）将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的A，可使铁生锈的速率加快．
    A．硫酸钠溶液        B．无水乙醇       C．蔗糖溶液
    （4）一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是C．
    A．银粉            B．铜粉          C．镁粉
    （5）写出一种防止铁生锈的方法刷油漆．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．现有镁、稀盐酸、氧气、氢氧化钠、氯化铜，请选择上述物质写出符合下列要求的化学方程式：
    （1）置换反应Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；
    （2）中和反应HCl+NaOH═NaCl+H2O．
    用上述一种试剂或方法除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），用化学方程式表示．
    （3）CaCl2（CaCO3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （4）Cu（CuO）CuO+2HCl═CuCl2+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品．这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附．某课外活动小组对竹炭进行初步探究．

    【提出问题】竹炭中是否含有碳元素
    【猜想与假设】竹炭中含有碳元素
    【查阅资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红．
    【设计实验】所用装置如下图所示．（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）
    （1）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色．
    （2）小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是检验二氧化碳已除尽．
    （3）课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是没有进行尾气处理，请你设计解决的方法在a处用气囊收集或加一盏点燃的酒精灯．
    （4）小亮认为可以用右图所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为不可以（填“可以”或“不可以”），原因是因在E装置中通入的是一氧化碳和氧气混合气体，高温可能会爆炸．
    【结论】竹炭中含有碳元素．
    【拓展应用】竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是B．
    A、可除衣领袖口等处的汗渍  B、不能除去口中异味  C、虫咬、灼伤可消炎止痛．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．关于 CaCO3的说法正确的是（　　）
    A．由钙、碳、氧三个元素组成B．碳元素的化合价为+2
    C．钙元素的质量分数为40%D．属于氧化物

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