下图是氢氧化钙的溶解度曲线。在冬天气温为5 ℃时配制的氢氧化钙饱和溶液,在夏天气温为38 ℃时(水的蒸发忽略不计),不可能出现的情况是
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A. 溶液变浑浊
B. 溶液变为不饱和
C. 溶液质量变小
D. 溶质质量分数变小
科目:初中化学 来源:广西壮族自治区武宣县马步乡马步初级中学2019届九年级下学期第一次学情调研化学试卷 题型:计算题
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:
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(1)20 ℃时,将15 g的甲物质充分溶解在50 g水中,所形成溶液的溶质质量分数是_____。
(2)10 ℃时,欲将150 g乙物质的饱和溶液的溶质质量分数减小一半,需要加水_____g。
(3)某同学欲将20 ℃时300 g 20%的甲溶液的溶质质量分数增大一倍。他采用恒温蒸发水的方法,并进行了如下计算:
【解析】
设蒸发水的质量为x,
300 g×20%=(300 g-x)×40%
解得:x=150 g
试他能否达到目的,并说明理由_____。
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区河池市2019届九年级上学期第一次适应性训练化学试卷 题型:单选题
下列关于实验室模拟工业炼铁的过程说法错误的是( )
A. 实验前要检查装置气密性
B. 实验开始要先通一段时间一氧化碳再加热
C. 实验结束后要先停止一氧化碳再停止加热
D. 实验过程要注意尾气处理
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科目:初中化学 来源:云南省2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型:实验题
小明对铁的锈蚀进行如下探究,室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL)。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。
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序号 | 样品 | 量筒起始 读数/mL | 量筒最终 读数/mL | 所需时间 /min |
1 | 1g铁粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 70 | 约120 |
2 | lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 70 | 约70 |
3 | …… | 100 | 70 | 约480 |
(1)实验①和②说明NaCl可以_____铁锈蚀的速率。
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是_____(填“放热”或“吸热”)过程。
(3)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是_____。
(4)已知含碳能够加快铁的生锈速度,小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成_____。
(5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是_____(小数点后保留1位)。
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科目:初中化学 来源:云南省2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型:填空题
硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。它们既有相似之处,又有不同之点。
(1)它们都能使紫色石蕊试剂变为______色。
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式________________。
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫______反应。
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是________。
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科目:初中化学 来源:云南省2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型:单选题
科技文献中经常出现下列词汇,其中与相关物质的颜色并无联系的是( )
A. 赤色海潮
B. 绿色食品
C. 白色污染
D. 棕色烟气
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科目:初中化学 来源:云南省2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型:单选题
甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
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A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度随温度的升高而增大
C.20℃时,100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g
D.将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出
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科目:初中化学 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:单选题
实验现象的描述正确的是( )
A. 黄色氯化铁溶液中加氢氧化钠溶液,有黑色沉淀生成
B. 电解水一段时间后,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体能够燃烧
C. 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D. 稀硫酸中滴加氯化钡溶液有白色沉淀物生成
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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019届九年级下学期考前冲刺化学试卷 题型:单选题
解决环境问题需要科技进步,如CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质,如将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如下图所示,下列说法不正确的是( )
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A. 该反应若能广泛应用,将有助于缓解温室效应 B. 反应前后分子总数变少了
C. 该反应生成了两种物质 D. 每2个CO2分子与8个H2分子恰好完全反应
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