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    如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是

    A.木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性

    B.实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑

    C.给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中升提高温度

    D.实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出

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    科目：初中化学 来源：2019年湖北省武汉市、重庆西藏中学、合肥三十五中三校中考三模化学试卷 题型：单选题

    下列物质属于混合物的是（　　）

    A.液氮 B.蒸馏水 C.碘酒 D.五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源：四川省简阳市镇金学区、简城学区2019-2020学年九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：单选题

    物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是( )

    A. 干冰用于人工降雨 B. 天然气用作燃料

    C. 用金刚石裁玻璃 D. 用石墨做铅笔芯写字

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市莒南2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科普阅读题

    2017年5月18日，我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气，这是我国首次成功试采可燃冰。这项“中国理论”、“中国技术” 、“中国装 备”凝结而成的突出成就，必将对能源生产和俏费革命产生深远影响。

    据资料记载可燃冰学名为“天然气水合物”，是以甲烷为主的分子被水分子包裹而成。既含水又呈固体，看起来像冰，很容易被点燃。可燃冰形成要满足以下条件：温度不能太高，太高容易分解熔化，要有较高压力，压力越大，可燃冰越稳定，要有甲烷气源，古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷。

    请回答下列问题

    （1）写出甲烷燃烧的化学方程式______________；

    （2）根据可燃冰形成条件，可采用_____________等方案开采可燃冰(写出一条即可)。

    （3）研究表明甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍,因此可燃冰开采应注意____________。

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市莒南2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列说法不正确的是（　　）

    A. 生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同

    B. 金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成物质的原子种类不同

    C. 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同

    D. 钠原子和钠离子化学性质不同的原因是最外层电子数不同

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市莒南2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    影视舞台上常利用干冰升华营造云雾燎绕的景象。下列关于干冰升华过程的说法正确的是（　　）

    A. 二氧化碳分子质量变小

    B. 二氧化碳分子的种类改变

    C. 二氧化碳分子间的间隔变大

    D. 二氧化碳分子体积变大

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    科目：初中化学 来源：江苏省宿迁市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组在鲁老师的指导下进行课外探究实验，他们将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上，点燃酒精灯，意外的发现灯芯上的火柴头居然没烧着！这是什么原因呢？请你随他们一起探究。

    （猜想与假设）猜想1：灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。

    猜想2：灯芯与焰心交界处氧气浓度太低，不支持火柴头的燃烧。

    猜想3：两者均是影响因素。

    （査阅资料）①火柴头主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合剂等组成，用红外线测温仪测得火柴头的着火点约是303.4℃．②火柴头在氧气浓度为12.2%的气体中不能燃烧。

    （实验验证1）为了验证猜想1，小明利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处的温度 （如图1），得到的数据如下：

    测量次数

    第1次

    第2次

    第3次

    温度/℃

    236

    243

    240

    （1）小明进行多次测量的目的是______。

    （2）仅由上表可知，灯芯上火柴头未烧着的原因是______。

    （3）请写出火柴头擦燃过程中发生反应的化学方程式（根据资料提供物质）______。联想到火柴燃烧时出现的白烟，小明推测白烟的成分可能是______。

    （实验验证2）为了验证猜想2，小红用注射器抽取酒精灯灯芯和焰心交界处的气体，并利用氧气传感器测量氧气的体积分数，数据如下表。

    测量次数

    第一次

    第二次

    第三次

    平均值

    氧气的浓度/%

    5.93

    5.29

    6.53

    5.92

    （4）根据实验1、2探究内容，可知猜想______正确。

    （5）小红测出的几组氧气浓度存在差异的原因可能是______。

    （反思评价）图2是小组同学将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧，并用氧气传感器在容器顶端测量整个过程容器内氧气浓度变化，那么在______（填“A、B、C、D”）点时火柴头熄灭；请你根据所学推理并解释曲线AB段、BC段、CD段氧气浓度变化的原因。①______；②______；③______。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：流程题

    某化工厂为综合利用FeSO4，设计了以下工艺流程：

    煅烧炉1中发生的部分化学反应有：FeCO3FeO + CO2↑，C +CO22CO

    （1）煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源，煤燃烧主要将化学能转化为________能，氢氧燃料电池可以将________能转化为电能。

    （2）X气体的化学式是________，循环利用X的优点是_______。

    （3）下列金属能从FeSO4溶液中置换出Fe的是_______。

    aCu bZn cAg

    （4）实验室模拟操作a的过程是蒸发浓缩、________、过滤干燥。

    （5）请设计实验证明(NH4)2SO4是铵态氮肥：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ________

    _________

    样品为铵态氮肥

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    科目：初中化学 来源：河北省石家庄市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    已如反应: ，其基本化学反应类型属于

    A.化合反应 B.分解反应 C.氧化反应 D.还原反应

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