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11.下列有关燃烧和爆炸的说法错误的是(  )
A.燃烧一定发光、发热
B.爆炸也可能因物理变化引起
C.燃烧一定是化学变化
D.氢气与空气混合点燃一定会发生爆炸

分析 A、燃烧是指剧烈地发光、放热的化学反应;
B、爆炸有两种类型,一是因气体等膨胀原因引起的爆炸,属于物理变化;二是可燃物在有限空间内急剧燃烧,使气体在短时间内体积迅速膨胀而引起的爆炸,是化学变化;
C、根据燃烧的概念判断;
D、根据爆炸的条件分析.

解答 解:A、根据燃烧的概念可知,燃烧一定有发光、发热的现象.正确;
B、因气体等膨胀原因引起的爆炸,属于物理变化,如自行车轮胎爆炸,正确;
C、根据燃烧的概念可知,燃烧一定是化学变化.正确;
D、氢气和空气的混合气体,在爆炸极限范围内遇明火会产生爆炸,但若不在爆炸极限范围内,不会产生爆炸,故不正确;
故选D.

点评 本题考查燃烧的概念,燃烧的条件,燃烧时一定发光、放热,但是发光、放热的变化不一定是燃烧.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市蒙阴县2017届九年级第二轮模拟考试化学试卷 题型:信息分析题

写出相应的化学符号。

(1)能防止龋齿的氟元素是___________;(2)+1价的氢元素______________;

(3)4个镁离子______________________;(4)沼气的主要成分__________。

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2.图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,如图2的A、B两个烧杯中分别盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液.请回答下列问题:

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(4)当温度由20℃升高至60℃时(不考虑水分蒸发),B烧杯中固体质量增加,则B烧杯溶液中的溶质是乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下图所示实验操作正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
二氧化碳验满
C.
溶解固体
D.
测定PH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于空气的说法正确的是(  )
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B.CO2是空气中除氮气和氧气之外含量最多的气体
C.分离液态空气时,首先分离出来的是氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.人们对燃烧的认识是不断发展的.请根据下列事实,对初中化学所学的物质燃烧条件提出新的认识.
(1)铁丝在空气中一般不能燃烧而在氧气中却能燃烧,说明增大氧气的浓度能促进燃烧.铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)CO的含量小于12.5%时,在空气中达到着火点也不会燃烧.你的认识:可燃物燃烧需要达到一定的浓度.
(3)钠可在氧气中燃烧,镁可在二氧化碳中燃烧.你的认识:燃烧不一定需要氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某校进行化学实验考察时,老师给了同学们一小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、木炭粉或者是这两者的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
(1)[提出问题]假设1:黑色粉末是木炭粉;假设2:黑色粉末可能是氧化铜;假设3:黑色粉末是炭粉和氧化铜和混合物
(2)[设计实验方案]:他对实验进行了一下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如表,请你完成.
实验中可能出现的现象结论
①溶液为无色,有黑色不溶物

溶液为无色,有黑色不溶物
假设1成立
②溶液为蓝色,无黑色不溶物
溶液为蓝色,无黑色不溶物
假设2成立
假设2成立
③溶液为蓝色,有黑色不溶物溶液为蓝色,有黑色不溶物假设3成立
(3)[进行实验]:通过实验及分析,确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物.
(4)[拓展]:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中有  ( 填“有”或“没有”)不溶物.
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是H2SO4 (写化学式).
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用化学用语或名称填空:
(1)一个钠原子Na;
(2)三个亚铁离子3Fe2+
(3)不含金属元素的碱NH3•H2O;
(4)硫酸中硫元素的化合价H2$\stackrel{+6}{S}$O4
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(6)纯碱中的阴离子是CO32-

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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】江西省南昌市青山湖区2017届九年级5月月考化学试卷 题型:信息分析题

春季易诱发疾病,农户为预防禽流感时,要注意对禽兽生活的场所、饮用水源等进行消毒。三氯异氰尿酸(C3Cl3N3O3)就是一种高效的消毒剂,下列与其有关的说法正确的是 (_____)

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