【题目】【2016年湖南省湘潭市】测定人体内体液的pH,可以帮助人们了解身体的健康状况,一些体液的近似pH如下:
液体 | 胃液 | 胰液 | 胆汁 | 血浆 |
PH | 0.9﹣1.5 | 7.5﹣8.0 | 7.1﹣7.3 | 7.35﹣7.45 |
下列液体中,碱性最强的是( )
A.胃液 B.胰液 C.胆汁 D.血浆
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】若用和表示不同元素的原子,原子的不同组合可以构成不同的分子.能用如图示意的化学反应是( )
A.2H2O22H2O+O2↑ B.2HgO2Hg+O2↑
C.2CO+O22CO2 D.2C2H2+5O24CO2+2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验意外事故的处理错误是
A.烧碱溶液洒在实验台上,立即用浓硫酸冲洗
B.实验药溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓
C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即手湿布或沙子扑灭
D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】封开县境内新发现了大型的“钼矿”,金属钼可用于制造火箭、导弹等耐高温材料。如果钼铅矿(PbMoO4)中的铅元素为+2价,则钼元素的化合价为
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,小鸣和同学们通过测定了反应后溶液的pH,得到了如图所示的pH曲线,请回答:
(1)由图可知该实验操作是将 滴加到另一种溶液中;
(2)该反应的化学方程式为 ;
(3)实验过程中,小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液.
【查阅资料】CaCl2溶液显中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
【探究过程】
①分别取少量样品于三支试管中,加入酚酞试液,观察到其中一支试管内出现 的现象.结论:该样品是a处溶液.
②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
另取余下样品少量于两支试管中,分别滴加足量的Na2CO3溶液. |
| 该样品为b处溶液. |
| 该样品为c处溶液,并推知溶液中的阳离子有 . |
【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物之外,还要考虑 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年四川省南充市】下列实验方案正确的是( )
序号 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氯化氢中的水蒸气 | 通过足量的氢氧化钠固体 |
B | 检验某气体是否为二氧化碳 | 用燃着的木条伸入该气体中 |
C | 除去硫酸钾溶液中的硫酸镁 | 滴加适量的氢氧化钠溶液 |
D | 不用其它试剂,鉴别①稀硫酸②氢氧化钠溶液③氯化铁溶液 | 鉴别出的先后顺序可以是③②① |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年甘肃省兰州市】下列物质的鉴别方法错误的是( )
A.灼烧法鉴别棉花和羊毛 B.观察颜色鉴别FeCl2溶液和FeCl3溶液
C.肥皂水鉴别硬水和软水 D.白醋鉴别苏打和小苏打
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖北省武汉市】下列做法不正确的是( )
A.食用霉变的花生 B.合理摄入人体必需元素
C.使用可降解塑料餐盒 D.用灼烧发鉴别合成纤维和羊毛纤维
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