Fe2O3、CuO的固体混合粉末a g,高温下用足量CO还原,得到金属混合物2.40 g,将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生5.00g白色沉淀,则a的值为
A.2.45 B.3.20 C.4.00 D.7.40
科目:初中化学 来源:山东省济宁市高新区2019-2020学年度九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
向含有硝酸银、硝酸铜的溶液中加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,没有气体生成。则以下说法正确的是
A.滤出的固体中一定含有Cu、Ag,但一定没有Zn
B.过滤后的滤液中一定含有 Zn(NO3)2,但不一定含Cu(NO3)2和AgNO3
C.滤出的固体中一定有Cu、Ag,但不一定有Zn
D.过滤后的滤液中,含有Zn(NO3)2和Cu(NO3)2
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科目:初中化学 来源:2019年湖北省孝感市安陆市、应城市、云梦县、孝昌县四县市中考三模化学试卷 题型:单选题
根据如图提供的几种物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是
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A.氯酸钠溶液降温一定有晶体析出
B.70°C时,8g氯化钠和20g水能形成饱和溶液
C.10°C时,氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为30%
D.氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用蒸发结晶的方法
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科目:初中化学 来源:2019年湖北省孝感市中考一模化学试卷 题型:科学探究题
将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中,无明显现象。加热该混合物,有大量气泡产生,现对导出的气体成分进行验证。
[查阅资料]二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,其中二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色;无水硫酸铜遇水会由白色变成蓝色。
[提出问题]碳与浓硫酸在加热时,除了生成水和二氧化硫之外,还生成碳的一种氧化物,那么碳的这种氧化物是什么?
[实验猜想]猜想I :CO2 猜想Ⅱ: _________________。
[实验验证]某化学兴趣小组在老师指导下设计了如图实验装置进行验证。
①为了完成对导出气体的验证,请将上述装置进行正确的连接:甲→____→_____→丙→_____(填序号)
②请完成如表中的相关内容:
实验现象 | 实验结论 |
乙中观察到的现象________________ | 猜想I成立 |
丁装置A中溶液褪色 丁装置C中溶液不褪色 | 证明气体中有___________ 装置C的作用_____________ |
戊中白色固体变蓝 | 证明气体中有水蒸气 |
[获得结论]碳与浓硫酸加热反应的化学方程式________________________。
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科目:初中化学 来源:2019年湖北省孝感市中考一模化学试卷 题型:单选题
有关物质的组成、结构、性质及变化,有如下说法,其中正确的是( )
①水和双氧水的元素组成相同,性质也相同
②“金银铜铁锡”俗称五金,其中铁的活动性最强
③由同种元素组成的物质可能是混合物
④高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质
⑤汞能置换出盐酸中的氢
A.①②
B.②③
C.①④
D.②⑤
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科目:初中化学 来源:福建省福州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:实验题
以下各图所示是某校兴趣小组测定硝酸钾溶解度的部分操作实况剪。
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图A 是给试管中水和硝酸钾固体加热;
图B 是在加热过程中进行搅拌;
图 C是待硝酸钾全部溶解后,将试管从烧杯中取出,停止加热;
图 D是在溶液中插入温度计;
图 E是用玻璃棒轻轻摩擦试管内壁,当溶液中刚出现硝酸钾晶体时,记下温度计上所示温度.请根据上述实验内容,回答下列问题:
(1)当试管中硝酸钾的总量达到 15.5g 时,小组同学分别测出的温度为74.9。C,75.0。C,75.3。C,他们将在实验报告中记录的温度是__.他们进行反复实验的目的是__
(2)如表所示为兴趣小组在实验报告中,设计的记录实验数据的表格.请根据表格中已有数据,分析实验时,试管中盛有水的体积为__,并将表中空格内的相应溶解度填写完整.
试管中硝酸钾的总量/g | 5 | 6.5 | 8 | 10 | 12.5 |
开始析出晶体时的温度t/。C | 32.8 | 39.6 | 45.8 | 54.7 | 64.9 |
溶解度/g | 50 | _ | _ | _ | _ |
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科目:初中化学 来源:河南省南阳市唐河县2019-2020学年九年级下学期2月月考化学试卷 题型:实验题
下图装置可以做 CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物, 已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。
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(1)写出B装置玻璃管内反应的化学方程式___________。
(2)从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法。___________
(3)若没有A装置,则该实验不能达到检验气体生成物的目的,请说明原因。___________
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