科目:初中化学 来源: 题型:
“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2 与CO不同点比较错误的是
A. 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C. 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨
D. 危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是从空气中
分离氧气的示意图:
请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条。
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组成:_________________________________________________________________。
结构:_________________________________________________________________。
性质及变化:___________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
A.60℃时,50克水中加入50克甲得到不饱和溶液
B.60℃三种物质的饱和溶液降到40℃时,乙析出
晶体最多
C.40℃时,丙和乙饱和溶液的溶质质量分数相同
D.40℃时,三种物质的溶解度由大到小为:乙>甲>丙
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质的溶液,不用其它试剂就可以将它们区别开的是
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| A. | NaCl、Na2SO4、KCl、HCl | B. | Na2CO3、H2SO4、BaCl2、HCl、 |
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| C. | NaOH、CuSO4、NaCl、MgCl2 | D. | Na2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的含量低于1/5。针对
这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是
A.查看实验装置是否漏气
B.将红磷改成木炭后重新实验
C.实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽
D.实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内
的水的体积不足
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